Презентація до уроку з математики 5 клас "Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь"

Подорож по видатним місцям рідного міста( інтегрований урок математика+ історія рідного краю) Урок – подорож5 клас

Епіграф до уроку. Ну, що сказати про любов?Це тайна весни і літа. Яка вже начебто відкрита,Яку ми відкриваєм знов і знов. Любові вічне відкриття…''

Тема уроку: Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь. Мета уроку: Узагальнити та систематизувати знання та вміння учнів розв’язувати рівняння; - розвивати логічне мислення та обчислювальні навички,- формувати математичну культуру;-Виховувати інтерес до предмету,- любов до рідного краю, -активність, самостійність, допитливість.

Перша зупинкаІСТОКИ

Усне опитування. Теоретичні питання: Що називається рівнянням? МЩо значить розв’язати рівняння? АЩо значить знайти корінь рівняння? ТЯк знайти невідомий доданок? ВЯк знайти невідомий від‘ємник? іЯк знайти невідоме зменшуване? ЙЯк знайти невідоме ділене? 1 Які знайти невідомий дільник? 7 Які способи розв’язування задач ви знаєте? 84

Засновник хутора Матвіївка Матвій Хижняк

Друга зупинка Геральдична

Розв’язати усно рівнянняпоставити у відповідність А. Х=321 Б Б. Х=18 Е В. Х=192 Р Г. Х=3 Г 1-г 2-б 3-в 4-а ГЕРБ1. 58+Х=61;2. 11∙Х=198;3. 287-Х= 95;4. 963: Х=3 

Герб рідного міста

Третя зупинка Поклик душі

Розв’язати рівняння Біля дошки: (267+Х)∙ 9= 7 218 Відповідь: 535 Х(206+2 Х)∙3= 1224 Відповідь:201 Р250 – 17∙Х = 21+42 Відповідь:11 АБіля дошки: (273 – Х) : 17= 13 Відповідь: 52 М 

Головний храм міста Спаса Неруквотворного (минуле та сьогодення)

Розв'язати задачу. У старому залі – ? місць,У новому залі -? на 120 місць більше. Всього-630 місць. Скільки місць в новому залі?Розв’ язання: Нехай у старому залі– Х місць, тоді у новому - (Х+120 ) місць Х+Х+120=630 , Х=255 Відповідь: 375 місць. Театр

Театр

Четверта зупинка Гусарська

Задача. Гумористична серія «Козацькі жарти» - ? творів. Сатиричних поезій - ? творівв 2 рази більше, ніж гумористичних. Ліричної поезії для дорослих і дітей -?на 56 творів більше, ніж гумористичних. Всього 104 твори. Скільки творів гумористичного, сатиричного та ліричного окремо написав поет?

Парк 1 травня. Віковічні дуби

Пам’ятник поручику, згадка про гусарський пікінерський полк

П'ята зупинка Навчання та творчість

ЗадачаІ бригада зібрала - ? кг картопліІІ бригада зібрала-? в 2 рази більше, ніж І бригада. Всього зібрали – 2892 кг. Скільки кг картоплі зібрала кожна бригада?

Жіноча гімназія, Палац творчості

Шоста зупинка Водна

Річка Вовча, притока Дніпра ( минуле та сьогодення)

Сьома зупинка Майбутня

Учні, я вам бажаю. Любові (звичайно до математики)Завжди бути багатими. Навічно юні душі почуття. Нехай вона вам зможе щастя дати. Хай осяває вам шляхи життя.

Підсумок уроку. Домашнє завдання п.16, 17 типові завдання до к. р. № 3,6,7,9,скласти кросворд по темі «Рівняння»

Дякую за уроку