Презентація до уроку з теми "Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками"

«Додавання і відніманнязвичайних дробів з однаковими знаменниками».

навчальна: удосконалити вміння і навички додавати і віднімати дроби з однаковими знаменниками, додавати мішані числа;розвивальна: розвивати обчислювальні навички,вміння працювати в команді;виховна: виховувати відповідальність, наполегливість, інтерес до математики. Мета:

Якщо хочеш досягнути у житті своїх вершин,Математику збагнути мусиш тонко, до глибин. Калькулятор і комп’ютер – хто сьогодні їх не зна?Та над ними взяти гору може світла голова. Девіз:

Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками – одна з важливих тем. Тому на сьогоднішньому уроці перед нами стоїть задача: - повторити все, що вивчили; - пригадати все, що забули; - вміло застосовувати отримані знання до розв’язування задач.

Домашнє завдання № 10211)1; 2) 61/83; 3)52/59; 4)43/67; 5) 142/157; 6)81/123. № 102512/37 + 19/37 > 29/37; 2) 34/61 + 23/61 < 60/61. № 10301) Х = 23; 2) х = 63; 3) х = 61. № 10351) 8/31; 2) 13/73; 3) 103/1237.

Хто швидше?I команда   .

Хто швидше?II команда .

Хто швидше?III команда

Вправи для очей. В акваріумі

Метод «Чотири Що?». 1. Що нового дізнався на уроці?2. Що сподобалося найбільше?3. Що було найскладнішим при виконанні завдань?4. Що треба ще зробити для досягнення кращих результатів?

Домашнє завдання№ 1023, 1027, 1037, 1043

висновок. Один мудрець сказав : « Дві людини, які обмінялись золотими монетами, не стали багатшими. Але якщо вони обмінялись думками, то кожний з них стає вдвоє багатшим. Ця істина проста, але зміст її глибокий».