Презентація до уроку з теми: "Порівняння натуральних чисел" для 5 класу.

Сравнение натуральных чисел 5 класс

Координатный луч

Решить уравнения 4

32 > 16 17 < 20 4 < 5 < 6 102 < 106 < 107 Прочитать запись

101 99 7 342 12 001 > ? < ? Из двух чисел больше то, которое на координатном луче расположено правее Из двух натуральных чисел больше то, в записи которого цифр больше Сравнить числа

241 301 7 342 7 312 < ? > ? Если в записи двух натуральных чисел одинаковое количество цифр, то числа сравнивают поразрядно, начиная с самого старшего разряда Сравнить числа

483 < 501 196 > 202 994 > 899 1024 > 1204 Какие из неравенств верные?

Назвать трёхзначное число, которое делится на 5 и меньше 118 Назвать наименьшее натуральное число, которое можно подставить вместо m в неравенство m > 734, чтобы неравенство было верным Назвать наибольшее натуральное число, которое можно подставить вместо n в неравенство n < 3108, чтобы неравенство было верным Назвать четырёхзначное число, которое заканчивается цифрой 7 и меньше числа 1017

24*5 > 2475 Какая из цифр может стоять вместо звёздочки? 1) 0; 2) 4; 3) 8; 4) 7; 5) 9 Известно, что

4002 > *997 5246 < 52*6 4002 < *997 1, 2, 3 4, 5, 6, 7, 8, 9 5, 6, 7, 8, 9 Какие цифры можно поставить вместо звёздочки, чтобы неравенство было верным?

Правила игры: ученики встают, если появляется двузначное число, садятся - при появлении однозначного числа, хлопают в ладоши, если появляется трёхзначное число 5 4 9 10 0 33 1 67 22 51 60 333 245 106 528 810 7

Вычислить значение выражения если а = 98

На птицеферме было 237 курей, индюков – на 29 больше, чем курей, а уток – на 98 меньше, чем курей и индюков вместе. Сколько курей, индюков и уток было на птицеферме всего?

1 2 3

Цели урока: Формирование умений сравнения натуральных чисел; развивать внимание, память, логическое мышление, умение делать выводы .