Презентація до уроку з української мови

З-поміж поданих слів знайдіть відомі вам частини мови. Працюю, день, красивий, під, п’ять, школа, восьмий.

Числівник – це частина мови, що означає кількість предметів або їхній порядок під час лічби і відповідає на запитання скільки? котрий? який?

Самооцінювання групи{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Картка для самооцінювання роботи групи. Бали. Розповідь про числівник. Робота з підручником. Утворення словосполучень з числівниками. Природничий диктант. Гра Скільки ? - Який?Робота над прислів’ями фразеологізмами. Вирішення проблеми. Розгадування ребусів. Обчислення прикладів. Усього. Визначення групи переможця

Утворити і записати словосполучення з числівниками. З одним на вибір скласти речення. 1гр. – 3 ( книжка), о 8( година ), 2 ( брат ), 1 ( зустріч).2 гр. – 3 ( сестра), о 9 (година), 10 ( зошит), 2 ( серія).3гр. – 2( подруга), о 10 (година), 5(день), 6 ( місяць).4гр. – 4 (тиждень), о 7 (година), 8( друг), 5 (троянда).

Природничий диктант. Яка температура на поверхні Сонця?

Скільки планет обертається навколо Сонця?

По якій орбіті рухається Земля навколо Сонця?

Скільки природних супутників є у Землі?

За скільки годин Земля робить повний оберт навколо своєї осі?

Скільки є основних теплових поясів?

Скільки материків є на Землі?

На скільки частин поділяють материк, на якому ми живемо?

Скільки океанів омивають Євразію?

Скільки країн є на території Євразії?

Якої плюсової позначки сягає температура повітря у пустелі?

Яка маса квітки Рафлезія Арнольда?

Гра ,,Скільки? – Який?’’Зразок. Сім – сьомий. Дев’ять-_____ тридцять три-___сорок вісім-____ один-____ сто один-______, шістнадцять-____ сто-_______, сімдесят вісім-__ двісті-_______, дванадцять-____

Пояснити значення, назвати числівники.1 гр. Кінь на чотирьох ногах, та й то спотикається Сім разів відміряй, а один раз відріж.2 гр. Сім п’ятниць на тиждень. Почувається на сьомому небі. 3 гр. Знати, як свої п’ять пальців. Одна нога тут, друга там.4 гр. Мати дві ліві руки. Десятою дорогою обходити.

З однієї тонни деревини можна виготовити сімсот п’ятдесят кілограмів паперу. А з цього паперу на фабриках зроблять для вас двадцять п’ять тисяч зошитів або надрукують чотири тисячі барвистих дитячих книжечок.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Так Проблема. НіЧи варто використовувати економно папір?

Розгадайте ребуси{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A} 100 лиця 3 буна гор 1 а мі 100 3 тон г 1 а пі 100 лет 3 зубсмор 1 а і 1 00 рія ві 3 на пі 2 л

Підсумки самооцінювання