Презентація «Дзвінка Матіяш «Мене звати Варвара». Характеристика головної героїні. Постать меценатки Варвари Ханенко як утілення християнської доброчесності. Різдвяні дива у пов

Про матеріал
Презентація «Дзвінка Матіяш «Мене звати Варвара». Характеристика головної героїні. Постать меценатки Варвари Ханенко як утілення християнської доброчесності. Різдвяні дива у повісті» створена до уроку української літератури у 8 класі НУШ. Робота містить матеріали, які можуть допомогти учителю в підготовці до уроку.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Дзвінка Матіяш «Мене звати Варвара». Характеристика головної героїні. Постать меценатки Варвари Ханенко як утілення християнської доброчесності. Різдвяні дива у повісті

Номер слайду 2

Пригадайте! Про що розповідається у повісті? Як звати головну героїню і якою вона постає у творі?Чим зацікавилася дівчинка? Які риси характеру властиві головній героїні?

Номер слайду 3

Прочитайте!А ви знаєте, хто такі меценати?

Номер слайду 4

Хто така Варвара Ханенко?Варвара була старшою донькою у великій і діяльній сім'ї найзаможнішого українського підприємця й видатного філантропа Миколи Терещенка. Дід Варвари Артемій Терещенко заповів синам віддавати на доброчинність і церкву 80% прибутків. Родина Терещенків уславилася багатьма добродійними справами, на які вони витратили близько 5 млн. крб. І майже половина цих грошей відійшла на розбудову Києва."Коли ділили красу — я спала, а коли почали ділити щастя, то прокинулася" — говорила про себе Варвара

Номер слайду 5

23-річною вона вийшла заміж за молодого юриста Богдана Ханенка. Майбутній чоловік був вражений не так вродою обраниці, як її енергійністю, відчуттям смаку та бажанням діяльності. Це був щасливий шлюб, який приніс чимало користі Україні. У свою весільну подорож по Італії Ханенки придбали перші раритети, які поклали початок унікальній колекції предметів мистецтва. З цього часу Варвара стає не лише дружиною, а й справжнім другом та помічницею свого чоловіка.​​​​​​​Ханенки не мали дітей, плодом їхнього шлюбу був Дім Ханенків, він же майбутній Музей, який був мрією подружжя.

Номер слайду 6

Понад сорок років вони разом збирали твори світового мистецтва, щоб потім заповісти їх Києву. Варвара була не просто сподвижницею чоловіка, а мала власні визначені пріоритети в колекціонуванні: вона добре зналася на європейській кераміці й порцеляні, українському народному мистецтві, стародавніх іконах — і захоплювалася ними. Подружжя підтримало традицію меценатства. Вони утримували лікарні для бідних, пологові будинки, заснували торгові школи, опікувалися археологічними розкопками та "Фондом дамського комітету". У маєтку Ханенків в селі Оленівка на Київщині Варвара заснувала ткацьку школу, де працював відомий художник Василь Кричевський.

Номер слайду 7

Сьогодні в будинку, де жило подружжя Ханенків, діє Національний музей мистецтв їх імені. У ньому зібрана унікальна колекція, що налічує понад 25 000 експонатів. Знайдіть в Інтернеті цікавий матеріал про цю родину. Що нового ви дізналися про Варвару Ханенко?

Номер слайду 8

Чи шукали ви коли-небудь інформацію просвоє ім’я в Google?Чи дізналися, що означаєваше ім’я?

Номер слайду 9

Щоденник — це особисті записи, в яких людина фіксує свої думки, почуття, з подій життя, спостерігається. На відміну від інших книг, щоденник не має чіткої структури, сюжету чи вигаданих персонажів — це щирі, часто спонтанні роздуми автора про себе і світ навколо. Варвара почала шукати інформацію про Варвару Ханенко, бо хотіла знайти відому тезку — людину з таким самим іменем, яка зробила щось важливе й цікаве. Варвара багато читає, захоплюється творами про Шерлока Голмса, опановує дедуктивний метод. Вона активно шукає інформацію про своє ім'я, аналізує різні джерела й порівнює значення. Дівчинка цікавитися історією, традиціями, біографіями відомих людей. Веде щоденник, де фіксує власні думки, спостереження та робить висновки. Якби ви оформляли щоденник, яким би він був? Що занотуєте?

Номер слайду 10

Що ви дізналися з Варвариної розповіді про її взаємини в родині та школі? Дайте відповіді на питання!Чому історія святої, прочитана Варварою, так її вразила?Яке диво допомогло батькам Варвари обрати для неї таке ім’я?Чому саме образ Варвари Ханенко став ближчим головній героїні?

Номер слайду 11

Яка вона, Варвара Сабадаш?Риси характеру. Добра й щира – Варвара завжди відкрита до світу, співчутлива й уважна до інших. Мрійлива й поетична – любить фантазувати, замріяно споглядає природу. Чутлива до краси – бачить особливе в буденному, здатна захоплюватися навіть дрібницями. Самотня, але багата внутрішньо – почувається трохи відстороненою, проте має цілий світ у собі. Замислена й вдумлива – часто розмірковує про життя, намагається зрозуміти глибший сенс подій. Символічність образу. Образ Варвари втілює чистоту, духовність і любов до світу. Вона ніби нагадує, що життя складається з маленьких радостей, які треба помічати.

Номер слайду 12

Варвара не боїться говорити про свої почуття, думки та переживання. Вона веде щоденник, де чесно описує все, що відбувається в її життіЇї цікавить світ навколо, вона намагається зрозуміти себе, інших людей і сенс подій. Варвара — дівчинка, яка ставить багато запитань і шукає відповіді не лише в книжках, а й у власному серціВарвара має легкий, іронічний погляд на себе та світ. Її роздуми часто супроводжуються жартами або несподіваними висновками, що робить її образ живим і привабливим. Попри юний вік (їй 13 років), Варвара прагне бути самостійною, приймати рішення і нести за них відповідальність

Номер слайду 13

Варвара має близькі стосунки з батьками, які підтримують її допитливість і розповідають сімейні історії. Батько називає її принцесою і ділиться мрією про доньку. У неї є старші брати-близнюки, яких вона вважає шалапутами, але ставиться до них з теплотою. У школі Варвара дружить з Маргаритою, поважає класну керівничку Ольгу Миколаївну за творчі уроки та строгу, але справедливу манеру. Варвара Сабадаш демонструє ерудицію через інтерес до різних сфер. Вона читає твори про Шерлока Холмса і застосовує дедуктивний метод. Досліджує картини Лукаса Кранаха та інші зображення святої Варвари. Знає про композиторів Березовського та Бортнянського, а також класичну музику. Вивчає історію Варвари Ханенко, Глухів та події минулого. Аналізує релігійні аспекти життя святої Варвари та християнські традиції. Розбирає значення імені з грецької мови та багатозначність слів.

Номер слайду 14

Дайте відповіді на питання Які елементи детективного сюжету простежуються у повісті? Твір має ознаки жанру щоденника. У чому це проявляється? Чим сподобався вам образ головної героїні? Які проблеми порушує авторка у творі?

Номер слайду 15

Використані джерелаhttps://september.ua/ukraine/hto-taka-varvara-hanenko-i-chomu-pro-neji-majut-znati-vsi-ukrajinkihttps://literature.kyiv.ua/content/dzvinka-matiyash-yacenko

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 10
Оцінки та відгуки
  1. Меринец Катя
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Abramchuk Ludmila
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Перечинська Марія Іванівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  4. Савон Елизавета Владиславівна
    Цікава розробка. Змістовна, наповнена прикладами та має висновки, що допомагає краще викласти тему уроку. Дякую!
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  5. Підлужна Валентина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  6. Попель Ірина Костянтинівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  7. Грінько Галина Дмитрівна
    Щиро дякую колезі за чудово створену добірку до уроків!
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  8. Хижняк Ірина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  9. Гуцал Олена Василівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  10. Литвин Оксана Вікторівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
Показати ще 7 відгуків
pptx
Додано
23 вересня 2025
Переглядів
9977
Оцінка розробки
5.0 (10 відгуків)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку