Опрацьовані матеріали та висновки стануть посильним внеском у розв’язання мовної проблеми в рідній гімназії та інших навчальних закладах зі схожою історією.
ФОНЕТИЧНІ, ЛЕКСИЧНІ ТА ГРАМАТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЯ УЧНІВ НЕТІШИНСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ «ГАРМОНІЯ»
Номер слайду 2
Мета роботи – з’ясувати, до якої мовної групи належить місцевий зразок мовлення (говір, діалект, наріччя, суржик).
Номер слайду 3
Завдання роботи: дослідити, як вплинули на формування мови учнів заселення людей з різних місцевостей України.
Номер слайду 4
Структура роботи: наукова робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел.
Номер слайду 5
Науково–дослідницька робота є першою спробою дослідити мовлення учнів Нетішинської гімназії «Гармонія»
Номер слайду 6
Об’єктом дослідження є жива мова учнів.
Номер слайду 7
Предметом дослідження є діалектизми, сленгізми, вживані в комунікативному просторі однолітків.
Номер слайду 8
Це дослідження покликане дати відповіді на запитання:«Як вплинули на формування мови учнів заселення міста Нетішина вихідцями з різних територій України?»
Номер слайду 9
Новизна роботи : перша спроба з’ясувати особливості мовлення учнів Нетішинської гімназії «Гармонія» та фактори, що вплинули на його формування.
Номер слайду 10
Дослідження дасть можливість передбачити шляхи утвердження української мови в житті учнів.
Номер слайду 11
Методи дослідження – описовий і порівняльний.
Номер слайду 12
Опрацьовані матеріали та висновки стануть посильним внеском у розв’язання мовної проблеми в рідній гімназії та інших навчальних закладах зі схожою історією.