Презентація "Фотоквест "Інформатичними стежками"

ФОТОКВЕСТ«Інформатичними стежками»Дацько Т. М.

Метастворення умов для підвищення мотивації до вивчення шкільного предмета інформатика, сприяння формуванню інформаційної культури, логічного мислення, колективної творчої активності; формування в учнів уміння працювати в команді; розвиток пам'яті, уважності, здатності до взаємодії та творчих здібностей дітей, швидкості реакції в неординарних ситуаціях; вміння гідно вести суперечку, виховання волі до перемоги та поваги до суперника. Дацько Т. М.

Ваше завдання створити фото на задану тему та вміти пояснити чому це фото відповідає завданню. Дацько Т. М.

Нарахування балів. За кожне виконане завдання (фото відповідає тематиці) команда отримує 5 балів;За креативний підхід команда отримує +3 бали (за кожне таке фото). Дацько Т. М.

Місце, яке одночасно відіграє роль архіва, флешки, процесора та пошукової системи. ЗАВДАННЯ 1 Дацько Т. М.

20 пристроїв опрацювання інформації (одним кадром)(не можна робити панорамний знімок та брати фото з Інтернету брати)ЗАВДАННЯ 2 Дацько Т. М.

Вибір конфігурації комп’ютера за потребою. ЗАВДАННЯ 3 Дацько Т. М.

Основна властивість всіх видів пам’яті. ЗАВДАННЯ 4 Дацько Т. М.

Програма РЕРГБА (це слово анаграма). ЗАВДАННЯ 5 Дацько Т. М.

У багатосторінкових документах часто використовують розриви. Які ж вони бувають?ЗАВДАННЯ 6 Дацько Т. М.

Усі знають, що у Word дуже легко вставити та відформатувати таблицю. Доведіть, створивши таблицю такого виду у цій програмі. ЗАВДАННЯ 7 Дацько Т. М.

Ідеограма чорний кінь. ЗАВДАННЯ 8 Дацько Т. М.

Процес опрацювання даних. ЗАВДАННЯ 9 Дацько Т. М.