Презентація " Г.Кирпа. Відомості про письменницю. Вірш "Мова моя"

Галина Кирпа. Вірш «Мова моя». Біографічна довідка про письменницю, її громадську діяльність. Значення рідної мови в житті людини. Презентацію підготувалаучителька української мови та літератури. Харківської гімназії № 77 Кисіль Тетяна Вікторівна

Вправа «Мислимо позитивно»Я щасливий, що маю можливість…. Я люблю життя, тому що….

«Передбачення» Яка тема нашого уроку?Про що ви дізнаєтеся за наступними словами?«Берегиня», «провіщає», «була і буде»

Проблемне питання. Без чого дуже важко обійтися у житті? Чому?

Комунікативний практикум1. Поезія- це потік радості, болі, здивування та мала кількість слів із словника (Дж. Джербан).2. Рідна мова – мати єдності, батько громадянства і сторож держави ( Мікалоюс Даукша).

Відомості про письменницю. Галина Миколаївна Кирпа народилась 1 січня 1950 року в селі Любарцях на Київщині. Свою шкільну творчість згадувала з іронією: «Першими  були  звичайні  дитячі  щоденники,  більше  схожі  на  вигадки  та  фантазії.  Я  вела  їх лише в дитинстві й роздаровувала подругам.  І  вони  мене  називали  “письменницею”».

Збірки віршів Г. Кирпи. Галина Кирпа закінчила філологічний факультет Київського університету, була журналісткою. Її збірки «День народження грому», «Гостини», «Цвіт королевий», «Ковток тиші», «Слон мандрує до мами», «Профіль вечора» полюбилися читачам. Поетеса підготувала й видала шкільні читанки «Ластівка», «Біла хата», «Писанка», «Зелена неділя».

Художні переклади Г. Кирпи Галина Кирпа працює над художніми перекладами з німецької, шведської, данської, норвезької мов. 2018 року її переклад повісті Ульфа Старка «Диваки і зануди» відзначила Міжнародна рада з дитячої та юнацької книги (IBBY).

Гра «Так чи ні»1. Г. Кирпа народилася в с. Любарцях на Київщині 2. У шкільні роки її називали художницею. 3. Г. Кирпа закінчила історичний факультет Харківського університету4. Г. Кирпа була вчителькою. Вона є авторкою таких поетичних збірок : «День народження грому», «Гостини», «Цвіт королевий». Г. Кирпа перекладала з німецької, данської, норвезької мов. 7. Чи є серед її перекладацького доробку твори для дітей або юнацтва? Так. НіНіНіТак. Так. Так

Аудіозапис вірша «Мова моя»https://www.youtube.com/watch?v=s. V4 Wh-z. Xsm0&ab_channel=%D0%A7%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%26 Co 

Мова моя. Мова моя — мов дівчинка у віночку, йде полем, іде лугом, терновими стежками йде. Мова моя — мов ластівка, летить горою, летить долом, провіщає мені ясен-день.  Мова моя — немов Берегиня,що на кожне своє дитятко дихає і тремтить. Мова моя — БУЛА! БУДЕ! А нині я терни в стежках визбирую, щоб їй було легше ходить…

Поділіться враженнями1. Яке враження справила на вас поезія Галини Кирпи «Моя мова»?2 . Чи всі слова в цій поезії були вам зрозумілими? Значення яких слів ви хотіли б уточнити?3. У яких яскравих образах постає мова в поезії? Назвіть їх.4. Які інші образи привернули вашу увагу? 5. У тлумачному словнику української мови слово терни пояснено так: «зарості колючих рослин». Але в поезії терни стають метафоричним образом перешкод або забуття. Наприклад: І стежечка, де ти ходила, Колючим терном поросла. (Тарас Шевченко) Поміркуйте, що можуть означати терни в поезії Галини Кирпи.6. Який мотив ? ідея вірша?

Руханка «Мова єднання»https://www.youtube.com/watch?v=9h8e. Xdhpv. Bw&ab_channel=%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8 F%D0%A1%D1%83%D1%81%D1%8 C%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9%D0%BA%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA

Гра «Асоціації»Якою ви уявляєте дівчинку? Із яких квітів у неї вінок? Що вона відчуває? Як вона рухається? Що знаходиться навколо неї?

Уявна картина. РАДІСТЬСПОКІЙНІЖНІСТЬ ЗАДОВОЛЕННЯВТІХАСУМЩАСТЯТРИВОГА ТУГАЗДИВУВАННЯ

Дослідницька робота в групах

Домашнє завдання. Підготуйтеся до виразного читання вірша «Мова моя» Г. Кирпи. Створіть ілюстрації до цієї поезії.

Рефлексія. Проаналізуйте свою роботу на уроці, продовжуючи наступні речення. Я дякую собі за…. Я дякую вчителеві/учительці за…. Я дякую однокласникам за…Я дякую сьогоднішньому уроку за…