ПРЕЗЕНТАЦІЯ "Ідея самопожертви. Характеристика образу Климка" (Г.Тютюнник)

Ідея самопожертви. Характеристика образу Климка. ТЕМА УРОКУ

Цитати. Григор Тютюнник. Мій секрет творчості: біль. Повна душа болю.Іноді я відчуваю людину, як рана — сіль. Український письменник-прозаїк, перекладач, педагог. Представник покоління шістдесятників. Його твори вирізняються колоритним зображенням побуту сучасного села, рідкісним знанням мови та психології народу, соковитим гумором.

Климко – це твір про….

Наші діти знову відчули, що таке війна...

Небо для повітряних зміїв, а не ракет.

Давайте пригадаємо…

Завдання. Складіть розповідь від імені Климка про те, як він облаштував своє нове житло у ваговій.

Яким епізодам з твору відповідають зображення.

Давайте пригадаємо значення слова альтруїзм. Хто такі альтруїсти?Протилежність егоїзму

Які асоціації викликає у вас слово самопожертва?САМОПОЖЕ́РТВА, и, жін. Жертвування собою, своїми особистими інтересами заради блага інших.

План-характеристика Климка

Образ Климка втілює ідеал людини.

Зовнішність Климка

Риси характеру Климка. Прагнення Климка   

Автобіографічність образу залишився сиротою, так само як і автор твору; виховувався у дядька, який теж загинув від німецької бомби;риси характеру.

{284 E427 A-3 D55-4303-BF80-6455036 E1 DE7}1. Ім’я. Климко2. Вік10 -11 років3. Освіта. Початкова4. Рідні, друзіДядько Кирило,Зульфат, вчителька…5. Риси зовнішності6. Риси характеру

Працюємо з цитатами з творуhttps://learningapps.org/watch?v=p0fceyn2j23 Виконаємо інтерактивну вправу.

Давайте поміркуємо: чому хлопчик відважився на ризиковану і тяжку подорож, адже до Слав’янська був далекий шлях (пішки треба було пройти 200 кілометрів), надворі вже стояла холодна осінь, а хлопчик був погано одягнений, босий?

Назвіть труднощі, які довелося долати Климкові у дорозі.

Отже, шлях Климка дійсно був тяжким і небезпечним. Хлопчик пройшов через тяжкі випробування, пішки босими ногами подолав 200 кілометрів і дістався-таки Слов’янська. Відразу подався на базар, щоб купити солі. На базарі зустрілася йому добра людина – безногий щвець, який, побачивши, що хворий Климко босий, подарував хлопчику тапочки. Читачі стають свідками історії, в якій Климко виявив свою мужню позицію справжнього патріота. Розгляньте ілюстрацію до твору «Климко» Розкажіть, як Климко став на захист дівчинки, що продавала велику квітчасту хустку.

А чи зустрічали ви таких людей, як Климко у реальному житті, абсолютно ідеальних?Чому ж тоді Г. Тютюнник, який ставив собі за мету відтворювати реальні картини життя, створив образ нереальної людини?А яку ж саме провідну рису характеру втілив автор в образі Климка?Подумайте!

Григір Тютюнник вірив, що якби в нашому суспільстві було б побільше таких людей, як Климко, які б не тільки споживали, а й віддавали, то ми б з вами жили в іншому суспільстві, у розвиненій країні і були б щасливі.«Климко» Григір Тютюнник

Ця повість страшна своєю правдою про війну и красивою правдою про благородних людей. Схиляючи голову перед пам’яттю дітей, що загинули на війні, ми маємо докласти всіх зусиль, аби не опалював вогонь війни душі дітей.

Війна забирає найкраще…

Віримо в ЗСУ та чекаємо перемогу!

Незакінчене речення:

Домашнє завдання. Придумати власне закінчення повісті;Скласти сенкан до образу Климка;3. Виконати тести за посиланням. Презентацію підготувала: Козенко Юлія Віталіївна.