Презентація ІКТ на уроках фізики

Підготувала викладач фізики та астрономії І.В.ЛИЧКАТА

В сучасних умовах інтенсивного розвитку інформаційних технологій виникає необхідність у створенні іншого навчально-виховного середовища. В даний момент часу актуальним питанням є використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі, зокрема на уроках фізики та астрономії.

Сучасні мультимедійні комп’ютерні програми та телекомунікаційні технології відкривають для здобувачам освіти широкий доступ до нетрадиційних джерел інформації – електронним гіпертекстовим підручникам, загальноосвітнім та освітнім сайтам, системам дистанційного навчання і так далі..

Фізика та астрономія — це ті предмети, де наочність відіграє далеко не останню роль.

Використання інформаційно-комунікаційних тех­нологій дозволяє розв'язати такі проблеми, як:

Серед величезного різноманіття навчальних мультимедійний засобів найбільш ефективними вважаю:

Автоматизовані навчальні системи моделювання навчальних об’єктів повною мірою реалізують давній принцип методики викладання: краще один раз побачити, ніж сто разів почути. Вони допомагають у випадках, коли здобувач освіти повинен засвоїти велику кількість інформації.

Навчальні фільми відтворюють ті чи інші фізичні процеси як у вигляді реальних спеціальних зйомок так і тривимірної комп’ютерної графіки.

Мультимедійні презентації з фізики надзвичайно ефективні при проведенні уроків, лекцій, конференцій, окремих виступів як для вчителя, так і для учнів. Мультимедійні презентації:

Відео демонстрації Застосовую на лабораторних уроках

Фізика на 200 балів. Сорока Білобока Комп'ютерна програма «Фізика на 200 балів» дозволяє швидко та якісно перевірити свої знання з фізики і підготуватись до зовнішнього незалежного оцінювання.

Wordwall - багатофункціональний інструмент для створення як інтерактивних, так і друкованих матеріалів. Сервіс має російськомовну версію. Інтерактивні вправи відтворюються на будь-якому пристрої, що має доступ до інтернету: на комп'ютері, планшеті, телефоні або інтерактивній дошці.       Сервіс пропонує багато шаблонів, за допомогою яких  можна створити дидактичні ігри.

Для час контролю знань використовується тестова система Test-2W. Набір тестів охоплює увесь навчальний курс, причому тестування можна проводити як для тематичного оцінювання, так і для поурочного оцінювання.

Разом з тим варто звернути увагу на ще один програмний засіб-”на урок”. Всеукраїнські онлайн-конкурси, олімпіади, курси. Онлайн-школа «На Урок» створена для того, щоб кожен здобувач освіти, незалежно від місця проживання, зміг отримувати якісні знання в цікавому форматі.

На уроках фізики і при підготовці до їх проведення я використовую інтернет-ресурси, що містять новітню інформацію, зокрема:

1. Застосування ІКТ, конструювання уроків-презентацій надає уроку специфічної новизни, дозволяє за стислий відрізок часу подати великий об’єм матеріалу, але подати його так, щоб учні поглибили, деталізували їх через виникнення нових яскравих образів та асоціацій. 2. Мультимедійні презентації поліпшують наочність подачі матеріалу, дозволяють ознайомити учнів з процесами, які небезпечні для здоров’я дітей в реальності.

3. В умовах формування відкритого інформаційно-освітнього простору ІКТ стають невід’ємним атрибутом навчального процесу. Та все одно, не слід забувати, що жодна комп’ютерна програма не замінить «живе» спілкування на уроці, реальний експеримент і викладача-предметника.