Презентация "Изготовление изделий аппликацией"

1. Какую тему мы рассматривали на прошлом уроке?2. Что такое аппликация?3. Какие материалы можно использовать для аппликации?4. Какой материал мы рассматривали ?5. Что является исходным материалом для изготовления ткани ?6. Волокна делятся по происхождению на …..7. Чем они отличаются друг от друга?8. Натуральные волокна по происхождению бывают….9. Как получают ткань?10. Самая простая аппликация – аппликация из ……11. Из чего получают бумагу?12. Какими свойствами обладает бумага

Аппликация. Создать композицию. Выбрать мотив. Подобрать материалы. Вырезать из материалов формы Отделка

Шаблон – это деталь, которую используют для нанесения на различные поверхности большого количества идентичных деталей путем обведения контуров.

На руке, и на стене, И на башне в вышине Ходят, ходят ровным ходом От восхода до захода. На стене висит тарелка, По тарелке ходит стрелка. Стрелка та не для красы –Время скажут вам ………….

Цель: закрепить знания, умения и навыки изготавливая детали по шаблонам и составлению композиции из подготовленных деталей с учетом особенностей и соблюдением правил техники безопасной работы, развивать творческие способности и эстетический вкус1. Разместить шаблоны на бумагу (на изнаночную сторону) с учетом всех надписей на шаблоне , обвести и вырезать, выполняя правила техники безопасности.2. Разместить все детали на фоне. Располагать сначала большие детали, а затем мелкие. 3. Убедившись, что все детали расположены на своих местах. Прикрепить их к фону с помощью клея.4. Дополнить работу декорирующем материалом.5. Всего должно быть в меру!Практическая работа

Правила выполнения работы1. Организация рабочего места:ножницы располагают на столе – ……….; детали - …….…..; дополнительные детали- ………….2. Правила техники безопасной работы:ножницы класть ……………………. лезвиями от работающего;передавать ножницы, держа их …………………………;хранить в ……………………….. месте;во время работы не ………………………………;работать с клеем …………........, используя ………………; следить , чтобы клеем не испачкать……………..3. Помните! Работа должна быть ………….. , красивой, вызывать …............. эмоции.

Веселые часики

Говорят: часы стоят. Говорят: часы спешат. Говорят: часы идут,Но немножко отстают. Мы смотрели с Мишкой вместе, Но часы висят на месте.    В. Орлов. Когда ложиться и вставать,Когда игру нам затевать,Когда садиться за урок,Когда с малиной есть пирог -Нам всё часы покажут точно,Чтоб на вопрос: "Который час?" -Ответить мог ты всякий раз.