Презентація. Ідеї сталого розвитку в початковій школі. Каліграфічні хвилинки

Підготувала:вчитель-методист початкових класів, ЗОШ І-ІІІ ступенів №6тренер курсу “Уроки сталого розвитку” у початковій школіСахнюк Світлана Іванівна. М. Славута, 2019 р.(Творчі вправи з української мови)Гімнастика для розуму

Воду цінувати – просвоєздоров'ядбати. Воду цінувати – про соє здоров'я дбати. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Підкресли слова, у яких звуків більше, ніж букв. Чому? До слів-назв предметів добери споріднені. Вода, водний, водяний, водичка, водосховище. Здоров'я, здоровий, виздоровіти, здоров'ячко, Перевір себе

Підкресли слова, у яках неоднакова кількість букв і звуків. Щоб покращити життя – требазменшити сміття. Щоб покращити життя – треба зменшити сміття. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе. Щоб, покращити, життя, сміття.

Які слова мають кілька значень? Не лишайвідкритимкран, щобне витік океан. Не лишай відкритим кран,щоб не витік океан. Лишай (інфекційна хвороба у тварин, вид рослин), кран (підйомний, сантехнічний), витік (вибіг, початок), океан (водний простір, багато). Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе

Підкресли слова у яких букв більше, ніж звуків. Щоб планетаздоровоюбула – просвоєздоров'я дбаюя. Щоб планета здоровою була – про своє здоров'я дбаю я. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе. Щоб, здоровою, своє, дбаю, я.

До кого можна звернутися із таким проханням? Складіть спонукальне речення. Зачиняймо наші двері - будетеплойзатишновоселі. Зачиняймо наші двері –буде тепло й затишно в оселі. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе. Діти! Зачиняйте ваші двері –буде тепло й затишно в оселі.

Підкресли слова-родичі. Добери споріднені слова до слова, у якому букв більше, ніж звуків. Посаджу ушколіквіти – хайвонаживеіквітне. Посаджу у школі квіти – хай вона живе і квітне. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе. Посаджу, сад, садочок, садівник, посадка, засадили, висадки.

Підкресли слова-назви предметів, добери до них слова-родичі Школа – мійдім,ягосподарунім. Школа – мій дім , я господар у нім. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Перевір себе. Школа, шкільний, школяр, школярка. Дім, домашній, вдома, домовик, Господар, господарський, господарювати.

Підкресли слова з протилежним значенням. Зроби звукобуквений аналіз найдовшого слова. Трохизаощаджуєш – багато маєш. Трохи заощаджуєш – багато маєш. Перевір себе. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Заощаджуєш/ з а о ш ч а дж у й’ е ш /10 букв, 11 звуків

Підкресли слова-назви предметів. До слова планета добери слова-ознаки. Рослинисадятьучні:планета – садквітучий. Рослини садять учні: планета – сад квітучий. Перевір себе. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?Планета (яка?) блакитна, кругла, рідна, сонячна, щедра,

Підкресли букви, що позначають м'які приголосні звуки. Дбайливийгосподар – заможній дім. Дбайливий господар – заможній дім. Перевір себе. Склади зі слів речення. Як ти його розумієш?

«Сміття – ідеальний матеріал для творчості». Підготувала:вчитель-методист початкових класів, ЗОШ І-ІІІ ступенів №6тренер курсу “Уроки сталого розвитку” у початковій школіСахнюк Світлана Іванівна. М. Славута, 2019 р.