Презентація на тему :"Медіатекст"

Словниковий диктант Повторення правил з теми: «Велика буква та лапки»

Поняття про медіатекст Виконала вчитель української мови та літератури Кам*янського ЗЗСО І-ІІІ ст. Степанова Вікторія Олександрівна 2025

Мета: ознайомити учнів з поняттям медіатексту, його різновидами та характеристиками; розвивати навички критичного сприйняття інформації, аналізу та оцінювання медіатекстів з точки зору їхньої впливовості та достовірності; формувати вміння розрізняти правдиву і фейкову інформацію та застосовувати ці знання на практиці; виховувати інтерес до мовних явищ та любов до рідної мови, уважність та самостійність у процесі навчання.

Очікувані результати: формування предметних компетентностей: учень/учениця дає визначення поняття «медіатекст» та називає його основні види; аналізує медіатексти, виявляючи їхні ключові елементи (мета, цільова аудиторія, засоби впливу); відрізняє правдиву інформацію від фейкової; усвідомлює важливість перевірки інформації з різних джерел та дотримання етичних норм під час роботи з медіатекстами; розширює власний словниковий запас;

Пригадайте Що таке інформація? Як відбувається обмін інформацією? Яку інформацію сприймають люди? За допомогою яких Що таке текст? Що називають фейком?

Запам’ятайте ЗМІ , або масмедіа – це засоб предавання , зберігання та відтворення інформації для великої кількості людей , а саме : І …….. (доповніть ряд )

Спостереження

Джерело інформації Людина

Робота з підручником Вправа 3 с.29 План дослідження медіатексту

Робота з підручником Вправа 3 с.29 Світлина «Волинська бабуся з Лискою». Фото М. Бая. 1969 р.

Відеоматеріал на ютубі «Найцікавіші факти про Джоан Роулінг»

Аналізуючи медіаповідомлення , ставимо 5 запитань: «Хто створив повідомлення ?» «Які техніки використані для того,щоб привернути увагу?» « Які цінності ,стиль життя та точки зору репрезентовані чи випущені повідомленням?» «Чому це повідомлення було написане?» «Як інші люди можуть сприйняти це повідомлення?»

Гра «Фейк чи правда» https://wordwall.net/uk/resource/76923136

Домашнє завдання Опрац. матер. підруч. п. 13 с. 28-29, виконати вправу 4