Презентація на тему "Пилип Орлик і його Конституція"

Завдання:І варіант ІІ варіант«Знайди зайве» (1 бал) Визначте принцип утворення, хронологічного ряду і викресліть зайву дату: 1667, 1700, 1708, 27.06.1709 Розв’яжіть хронологічну задачу (2 б.)Умова: ( дата підписання «Вічного миру» - дата підписання Бахчисарайського мирного договору) х на кількість Чигиринських походів + дата Першого чигиринського походу = ? (вкажіть дату та подію, що відбулася в цьому році)«Знайди зайве» (1 б.)Визначте принцип утворення, хронологічного ряду і викресліть зайву дату: 1667, 1686, 1700, 1708, 27.06.1709 Розв’яжіть хронологічну задачу (2 б.)Умова: (дата початку повстання очолювана Семеном Палієм – дата обрання на посаду гетьмана Д. Многогрішного) + дата зречення П. Дорошенка гетьманської булави = ? (вкажіть дату та подію, що відбулася в цьому році)

відповіді1. Зайва дата 1667 р. – рік підписання Андрусівського договору.2. (1686-1681)х 2+ 1677=1687 р. Дата обрання гетьманом Івана Мазепи1. Зайва дата 1686 р. – рік підписання «Вічного миру».2. (1702-1669) +1676=1709 р. Дата Полтавської битви.

Бесіда. Чим закінчилась Полтавська битва для козаків, очолюваних Іваном Мазепою?Яка доля спіткала Мазепу?Хто був найближчим соратником І. Мазепи?

Тема: Пилип Орлик і його Конституція.

МЕТА: Визначити в якому становищі опинилися українські землі після Полтавської битви.охарактеризувати діяльність Пилипа Орлика – гетьмана в еміграції; проаналізувати зміст та основні положення його Конституції; визначити її історичне значення; розвивати навички оцінювання історичного діяча, вдосконалювати вміння працювати з історичними джерелами; виховувати патріотизм та прагнення займати активну життєву позицію.

Проблемне завдання: Чи погоджуєтесь ви з такою оцінкою гетьмана Пилипа Орлика? «…його життя можна визначити як суцільну трагедію, адже до останнього подиху він докладав зусиль, аби зорганізувати військову операцію європейських держав для визволення України. При всьому цьому, як глибоко віруюча людина, він вважав війну найтяжчим людським гріхом».

ПЛАН1. Становище українських земель після Полтавської битви .2. Пилип Орлик – гетьман в еміграції.3. Конституція П. Орлика та її історичне значення.

Становище в Україні після Полтавської битви 

Заходи царського Уряду: Терор. Примусові каральні роботи. Наступ на українську державність

« ЗАХОДИ, СПРЯМОВАНІ НА ПІДРИВ ЕКОНОМІКИ ГЕТЬМАНЩИНИ

« Закрив ворота у… Торгували лише з… Заборона завозити… Запровадження в обіг на українській території … Руйнувало економіку України і …

« НАСТУП ЦАРАТУ НА УКРАЇНСЬКУ КУЛЬТУРУ

Контроль над діяльністю осередків культури Вислання «польських» студентів. Контроль над Українською православною церквою. Переманювання українських діячів культури

5 квітня 1710 р. обрання Пилипа Орлика гетьманом, ухвалено документ « Пакти й конституції законів і вольностей Війська Запорізького»1711 р. – похід на Правобережжя. Пилип Орлик – гетьман в еміграції.

Робота з термінами: Еміграція – виїзд з батьківщини до іншої країни. Конституція – основний закон держави. 

3. Конституція П. Орлика та її історичне значення. Проаналізуйте Конституцію Пилипа Орлика за таким планом: 1. Релігія2. Територія3. Управління4. Судочинство5. Військо6. Міжнародні відносини7. Становище народу

Запитання для обговорення1. Який принцип, згідно з Конституцією Пилипа Орлика, був покладений в основу управління Україною: спадкоємності влади чи виборності?2. Кому належала провідна роль в управлінні - гетьманові чи генеральній старшині?3. Які норми Конституції свідчили про її демократичний характер?4. Визначте значення Конституції Пилипа Орлика.

Чи погоджуєтесь ви з такою оцінкою гетьмана Пилипа Орлика? «…його життя можна визначити як суцільну трагедію, адже до останнього подиху він докладав зусиль, аби зорганізувати військову операцію європейських держав для визволення України. При всьому цьому, як глибоко віруюча людина, він вважав війну найтяжчим людським гріхом». Метод «Займи позицію»«Згодний» «Не згодний» «Згодний частково».

В якому становищі опинилися українські землі після Полтавської битви. В чому особливість Конституції Пилипа Орлика. Яке історичне значення вона мала. Які нові терміни засвоїли на уроці?

Рефлексіяя вже знаю …було важко …я розумію, що…я вмію…я можу…було цікаво дізнатися, що …мене здивувало …мені захотілося …

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 29. Скласти «Сенкан» на тему «Пилип Орлик».