Презентація на тему "Поєднання теоретичних знань з формуванням практичних навиків, розвиток творчої особистості на уроках образотворчого мистецтва"

«Поєднання теоретичних знань з формуванням практичних навиків , розвиток творчої особистості на уроках образотворчого мистецтва»

розвиток творчих здібностей, почуттів і мислення школярів, розуміння ними мистецької культури; сприяння індивідуальному самовиявленню; виховання толерантності до різних точок зору, поваги до інших національних традицій, правильного сприйняття мистецтва; підготовка школярів до життєдіяльності в полікультурному просторіЗавдання. Творчість відкриває в дитячій душі ті куточки,В яких дрімають джерела добрих почуттів В. О. Сухомлинський

Сучасний урок образотворчого мистецтва

Принципи роботи “Те, що я чую, я забуваю. Те, що я бачу, я пам’ятаю. Якщо я чую, бачу, обговорюю, й роблю,-Я здобуваю знання і навички. Якщо я передаю досвід іншим,Я стаю майстром.”

Напрямки роботи

Застосування активних форм навчання, які реалізовуються шляхом : Проведення нестандартних уроків Міжпредметні зв’язки на уроках Вирішення проблемних ситуацій Предметні тижні Метод проектів

Застосування ІКТ на уроках образотворчого мистецтва сприяє всебічному і гармонійному розвитку особистості дитини, насамперед її творчих здібностей і дозволяє: Підвищувати продуктивність уроку Підвищувати якість рівня використання наочності на уроці Об’єктивно та своєчасно проводити контроль та підведення підсумків Дозволяє залучати учнів до виконання творчих робіт Підвищувати пошук інформації з різних джерел Розвивати самостійне мислення

Позакласна діяльність – творчість, а остання не терпить надмірної стандартизації й шаблону, вона передбачає новизну, оригінальність, відхід від традиції, переборення стереотипів.

Два світи є у людини,один – це той, який створив нас. А другий – ми творити будем повсякчаc!