Презентація на тему «Спілкування і здоров’я. Ефективне спілкування».

Який у тебе настрій на початку уроку?Назви номер смайла.        

Девіз уроку: Про своє здоров’я дбай!Здоровим, сильним виростай!

Правила уроку: Приходити вчасно. Поважати думку кожного. Слухати і чути“Мобільна тиша”Бути чемним. Бути обережним. Правило піднесеної руки

Перевірка домашнього завдання. Права та обов’язки дітей. Перший ряд піднімає руку коли зачитують права права, другий ряд піднімає руку коли зчитають обов’язки -  берегти книги;-  дотримуватися правил дорожнього руху;- жити;-  навчатися;-  відпочивати, розважатись;- піклуватися про життя, здоров’я-  користуватися бібліотекою, спортзалом;-  охороняти природу;-  дотримуватися правил поведінки.- поводитися гідно з іншими- поважати батьків- захист від жорстокого поводження- опікуватися дорослими- дотримуватися чистоти та правил гігієни

Вправа «Дискусійний калейдоскоп» Поясніть вислів німецького критика Карла Берне: «Багато без чого може обійтись людина, тільки не без людини».

Тема : «Спілкування і здоров’я. Ефективне спілкування». Під час уроку ми:навчимося розпізнавати вербальні та невербальні засоби спілкування; з'ясуємо які життєві навички сприяють ефективному спілкуванню;визначимо, що може створити перепони на шляху до ефективного спілкування;сформуємо вміння подолання сором'язливості.

Вправа «Спілкування в різних позиціях»Зробіть один одному комплімент дивлячись в очі, а потім ще раз відвернувшись один від оного. Як спілкуватися приємніше?

«Спілкування без слів»

Вправа «Вгадай, що я сказав»Що допомогло вам виконати завдання?

Спілкування-це обмін думками, новинами, враженнями, тобто повідомленнями.

Вербальне спілкування. Відбувається за допомогою слів (усно чи письмово).

Невербальне спілкування. Відбувається без слів , з використанням міміки, жестів, інтонації тощо.

Міміка -це виразні рухи м’язів обличчя.

Жести - це виразні рухи частин тіла (рук, ніг, голови).

Руханка. Австралійський дощ. В Австралії піднявся вітер .– Починає накрапати дощ .– Дощ посилюється .– А ось і град та справжня буря .– Але що це? Буря стихає.– Дощ стихає.– Лише рідкі краплі падають на землю.– Тихий шелест вітру.– Ура! Сонце! (руки догори).

Вправа «Інтонація»Спробуйте сказати просту фразу «Ну ось і все», але сказати її потрібно:радісно, немов ви закінчили писати задану додому вправу;сумно, немов підійшли до кінця канікули;злякано, наче вас наздогнав вовк, від якого ви намагалися втекти;стомлено, немов ви тільки-но очистили два відра картоплі. Чи впливає інтонація на спілкування?

Правила ефективного спілкування: Говори так, щоб тебе почули. Пояснюй свою незгоду з пропозицією співрозмовника без образи для нього. Виявляй щирий інтерес до тих с ким спілкуєшся. Будь уважним слухачем, навчись слухати співрозмовника. Демонструй привітність і гарні манери. Поводься чемно.

Сором'язливість. Дехто соромиться зайвий раз перепитати. Невпевнені у собі люди багато втрачають. Їм важко знайомитися, знаходити нових друзів. це можна виправити, виконуючи спеціальні тренування.

Поради, щодо подолання сором'язливості: Робіть компліменти, цим ви позбудетесь страху говорити з людьми, та отримаєте позитивні емоції від спілкування. Практикуйте чемність. Допомога людям - дозволить відчути вдячність інших, це допоможе покращити самооцінку. Цікавтеся іншими людьми. Проявіть увагу, розпитайте співрозмовника про його інтереси і дайте йому висловитися. Це допоможе розпочати розмову, та налаштує на позитивне спілкування.

Робота в групах. Гра «Відгадай ситуацію».(Кожна група отримує ситуацію. Вам необхідно без слів, жестами, мімікою показати ситуацію. Інша група відгадує.)

Рефлексія

Домашнє завдання. Оцінювання § 17 опрацювати, скласти пам’ятку ефективного спілкування.

Завершення уроку. Подаруйте один одному посмішки та поаплодуйте за чудову роботу