Презентація на тему : "Світ раціональних чисел"

Світ раціональних чисел«Недостатньо мати лише добрий розум, головне – це раціонально застосовувати його». Рене Декарт

«Життя людини – це сума позитивного і негативного в людині»

Учні дають відповідь на запитання „Так”, або „Ні”. Якщо відповідь „Так” учні малюють ˄ , якщо „Ні” то малюють -. Хоча слова „так” і „ні” дуже короткі. Але вони вимагають серйозних роздумів.1. 0 - натуральне число 2. -2 від'ємне число3. -(-5) = 54. 2,5 - ціле5. |-7| = 76. -7>07. -7+4 = 38. 10 - 16 = - 69. (-2)2 = - 410. (-40) : (-5) = 8 Графічний диктант

«Числа керують світом; принаймні немає сумніву в тому, що числа показують, як він керується».І. Гете

 1. Щоб додати два раціональні числа з різними знаками…2. Щоб додати два від’ємні числа потрібно…3. Добуток двох раціональних чисел з різними знаками є …4. Добуток двох раціональних чисел з однаковими знаками є…5. Добуток кількох множників дорівнює нулю, якщо…6. Часткою двох чисел з різними знаками є…7. Часткою двох від’ємних чисел є… 8. Якщо перед дужками стоїть знак «+»… 9. Якщо перед дужками стоїть знак «-»…  МИТНИЙ КОНТРОЛЬ

-8153-14-604236-956098-36-252527-418-101-1310014 МИТНА ДЕКЛАРАЦІЯ“МАТЕМАТИЧНЕ ЛОТО”Знайдіть правильні відповіді в таблиці (обведіть їх).1. 6·3 = 8. (-2)3 = 2. -15*4 = 9. |-14|=3. -7·(-8)= 10.|5|= 4. (-5)2= 11. |0|=5. -12·3= 12. (-3)2 6. -6·(-7)= 7. 62= 13. число, протилежне до 10 

Покликання:https://docs.google.com/spreadsheets/d/16 Lc. DYCb0 B_0 JX73 XYd80h. U993 Sxa3366/copy

ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО ЧЕРЕПАХ

ЗАДАЧІ ПРО ЧЕРЕПАХУ

 РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ

- Хто працював так, як перша людина? (Піднімаємо Червоні картки)- Хто працював сумлінно? (жовті картки) - А хто брав участь в будівництві Храму знань? (Зелені картки)ПРИТЧА ПРО МУДРЕЦЯ

Домашнє завдання. Повторити ТЕОРЕТИЧНИЙ МАТЕРІАЛПідготуватися до контрольної роботи.№1124;1126 Творче завдання: визначити середню денну температуру повітря протягом наступних 6 днів.«Корінь навчання гіркий, а плоди його солодкі» Аристотель

Дякую за співпрацю !