Презентація на тему: "Творчі завдання для виявлення екологічних ціннісних проявів у взаємодії з природою."

міцнішещобне витікокеанкран,Закривай. Закривай міцніше кран, щоб не витік океан-Поясніть, як розумієте дане прислів’я ? - Чому не можна обійтися без води? -Як ви бережете воду ?

Подумай і відгадай: Чом це вітер повіває, Темні хмари навертає?Облетів гаї, діброви,Луки, сад, лісок і поле. Скрізь дерева обтрусив,Землю килимом покрив. Ой вітрисько-хвастунець,Ти ж бо спритний пустунець!Не вітрець це. Хто ж вона?Чарівниця золота… осінь. Чому називають золотою?ПЕ = СІПОФАНТАЗУЙ !Що трапиться, якщо восени листя не буде опадати з дерев?

Встав пропущені слова з довідки і прочитай текст. Настала …. . Повіяв холодний …. . Небо вкрилося …. . Часто йдуть …. . Зів’яли …. . Жовте листя опадає …. . Спорожніли …. . Свіжо зеленіє вмита дощами …. . …. відлітають у теплі краї. Лісові …. вже приготувалися до ….. . Довідка: мешканці, дощі, осінь, вітерець, поля, зими, птахи, хмарами, озимина, трави, з дерев. Дай відповідь на запитання: Про яку пору року розповідається в тексті ? Якому місяцю осені належать ці зміни в природі ?Які птахи відлітають у теплі краї ? - Доповніть текст своїми спостереженнями.

Прочитай правильно текст і дай відповідь на запитання.нь. Осір. Пийшла пахмуро, щодова онісь. бе. Но кврите рісими мхарами. ліЦий недь дей щод. єіВ лоходний тівер. ме. Зля в суда свипана вожтим силтям. с. Вюди ргязюка і кілюжа. Вілдетіли ргаки. ч. Вора нови догво ркужляли дан помяли і пагормаби. р. Гаки рпощалися з рідмини мімцяси.(Едігей В. Вчися читати, малюк)Про яку пору року розповідається в тексті?- Який малюнок ти б намалював (намалювала) до цього тексту?ПОФАНТАЗУЙ !Що трапиться, якщо зникнуть граки?

Клоп-черепашка — дуже шкідлива комаха і страшний ворог озимих зернових культур. Якщо на одному квадратному метрі озимих виявляється всього 4-5 таких черепашок, то урожай приречений, можна і не знімати його. А граки можуть повністю очистити поле від цих несимпатичних «черепашок»? І не тільки…Цікаві факти !Грач відрізняється і від ворона, і від ворони за багатьма показниками: розмірами, вагою, відтінком кольору чорного оперення. Але здалеку і на перший погляд цього можна і не помітити.

Прочитайте текст і дайте відповідь на запитанняро. Бкуси зубли. По шаного дубиночка, в сілі лябі жистенки – ріста суборкові рони. В робсуків ніраше лубо ліце земпідне сімтечко. д. Вень ниво вахолися в ронах, а човні ховидили ан люповання. ро. Ни вадно зорпаколи, робсуків ливоливи. пе. Тер в ніхїх ронах селиолися силиці. ро. Бсуки зимвку сизанають, кя жаїки і девмеді. ти. Ді, ен вавбийте рикосних візрів. ро. Бсук петер втас дірсікною ватриною в шаних сілах. Що цікавого дізналися про життя борсуків?Хто ще взимку впадає в сплячку ?

Яку користь приносить ліс для живої і неживої природи?Продовжіть відповідь за допомогою опорних слів: ґрунту, води, здоров’я, річок, землі, тварин, людей, рослин. Ліс – це охоронець ……… збирач ……….захисник……. лікар……. дім ………. одяг ……….. багатство………

,никпідосичникмру. Мохооки

Визначне, які гриби їстівні, а які отруйні?- Які гриби ростуть у лісах нашої місцевості?- Чи потрібно в лісі знищувати отруйні гриби ?- Яку користь природі приносять мухомори?милують окоє ліками для лосів та оленіввходять до складу лікарських засобіввідлякують комах

Подумай і відгадай: Білолиця чарівниця Прилетіла у садок. Зодягла усі дерева. У білесенький вінок. Запросила на гостини. Всю близьку свою родину:__________Метелицю-хурделицюІ віхолу-хуру…Танцювали, веселились –Все навкруг гуло. А на ранок сонячний. Садок замело. зима. Чому називають білосніжною?ПОФАНТАЗУЙ !Що трапиться, якщо з неба будуть падати гігінтські сніжинки?ииииииииииииииииии

Встав пропущені слова з довідки і прочитай текст. Зима у лісіДрімає зимовий …. . Холод скував … і запорошив їх … . Застигли білі … і могутні … . Мовчки дрімають зелені … . Зима насипала в лісі снігові …. . Важка стало жити …. Та лісовим …. . Довідка: дуби, птахам, звірам, ліс, ялини, снігом, кучугури, дерева, берізки. Дай відповідь на запитання: Про яку пору року розповідається в тексті ?Як живеться птахам узимку? Як допомогти звірам пережити люту зиму?- Доповніть текст своїми спостереженнями.

Поміркуй і прочитай!Коли випадає Ж = ГЯ = ЮЛ = Дкладе для А = ПІВу И = ІЯ = ІКоли випадає сніг, людина кладе корм для птахів у годівниці. Як допомагаєш птахам ти?Про що мріють птахи взимку ?

Вставте пропущені літери і прочитайте слова с . р . ка г . с . а ж . р . в . ль к . ч . а ж . й . о . о . ок к . р . а с . н . ця і . д . к -За поведінкою яких із цих птахів спостерігали ви?-Яким з них ви допомагали ? Як? -Пригадайте ! Які з них занесені до Червоної книги ?

Подумай і відгадай: Вода біжить струмочком,З’явилися листочки. Трава зазеленіла,Гаї й лісок покрила. Дзвенять, наче дзвіночки,Пташині голосочки. Прийшла пора ясна,А звуть її … весна. Чому називають квітучою?ПОФАНТАЗУЙ !По що жебонять весняні стумки ?с

Знайди пару і з’єднай: Березень Квітень Травень мокрийбагатоголосий співомбуйний цвітіннямз травоюз дощемсухийтеплийз водоюзиму вимітає

Встав пропущені слова з довідки і прочитай текст. Весна у лісіУ лісі вже … . Місцями ще лежить … , та на … вже букетиками синіють … . Маленькі, тендітні, вони кивають голівками, ніби вітають гостей. Ліс одягається в зелене … . Скоро зацвіте … . Защебечуть дзвінкоголосі … Прилетять і закують … . Забігає по купинках … . Вилетять із зимового притулку перші … . Гарна, радісна, весела … в лісі !Довідка: вбрання, мурашня, черемха, солов’ї, весна, проліски, Зозулі, пташки, сніг, галявинах. Дай відповідь на запитання: Про яку пору року розповідається в тексті ?Як зустрінеш весну ти?- Доповніть текст своїми спостереженнями.

Поміркуй !Який птах мостить гніздо з риб’ячих кісток і годує пташенят рибою?Б = ЛРИБАЛОЧКА

Цікаві факти !Ці птахи ведуть потайний спосіб життя, і побачити їх живцем у природних умовах вдається дуже рідко. Рибалочка в польоті розвиває швидкість до 80 кілометрів на годину. Головною причиною скорочення чисельності рибалочків є людина, що знищує їх природне середовище проживання. Саме через його діяльність птахам все важче знайти лісову чисту водойму.

Подумай і відгадай: Сонце променем пече,Буйно все навкруг росте. Теплий дощик часто ллє,І веселка воду п’є. Спів пташок в садах лунає,Коли диво це буває?влітку. Чому називають теплим і спекотним?ПОФАНТАЗУЙ !Що трапиться, якщо влітку зникнуть хмаринки?

Знайди пару і з’єднай: Червень Липень Серпень громовикпекучийперіод ягід і грибівмісяць квітівна копи багатийз косоюрум’янець рокумісяць суниць і черешеньвершина літа

Встав пропущені слова з довідки і прочитай текст. Спека. Буйно цвітуть … . Над ними гудуть заклопотані … . Низько схилились до води … . Милують око білі …. і …. . Пахнуть … і …. . Стигнуть …., ….., …. . Довідка: вишні , липи, квіти, смородина, м’ята, бджоли, верба, чорниці, лілеї, жовті глечики. Дай відповідь на запитання: Про яку пору року розповідається в тексті ? Якому місяцю літа належать ці явища природи ? Яку користь приносять бджоли ? - Доповніть текст своїми спостереженнями.

Подумай і прочитай: Хто чим славиться ?Соловейко – п_сн_ю;джерельце – в_д_ц_ю;колос – з_рн_м;сонце – т_пл_м;квітка – кр_с_ю;трава – р_с_ю;людина -