Презентація "Навчаюся вживати іменники в мовленні"

Навчаюся вживати іменники в мовленні. Відгадування загадок. Складання речень. Робота з деформованим текстом.

Лунає дзвіночок – до праці мерщій!Ти всі перешкоди здолати зумій!Працюй наполегливо, щиро, старанно,Щоб кожна хвилинка не втратилась марно!Психологічна підготовка учнів до сприйняття матеріалу

Відгадай загадку Хто забувши всі тривоги,Спить всю зиму у барлозі?

Відгадай загадку По полю гасає, овечок хапає та всіх лякає.

Відгадай загадку В темнім лісі проживає,Довгий хвіст пухнастий має.Їй на місці не сидиться. Як зовуть її?

Відгадай загадку В лісі вогник рудуватий. Шишки лускає завзято.

Метод «Мозковий штурм» На які запитання відповідають слова - відгадки?До якої частини мови вони належать?Які слова називаються іменниками?На які питання відповідають іменники?Як називаються слова, що відповідають на питання хто? Як називаються слова, що відповідають на питання що? Як називаються слова, які пишуться з великої букви? Які це іменники ? Як називаються слова, які пишуться з малої букви? Як одним словом назвати слова-відгадки?

Гра «Склади план уроку» Хто багато робить, той і багато вміє. Зробив діло – гуляй сміло.  Добрий початок – половина роботи.

Каліграфічна хвилинка

Гімнастика для очей. Натисніть тут

ластівка Дятелсорокасиницягоробецьшпак. Малюнковий диктант

Фізкультхвилинка. Натисніть тут

Робота з деформованим текстом, перегляд відео. У нього маленькі лапки, вушка і хвіст.Їжак – невеликий хижий звір. Мордочка в їжака гостра. Своїх малят годує молоком. Спинка в нього вкрита голками, а мордочка і живіт – звичайним хутром. Натисніть тут

Робота з деформованим текстом, перегляд відеоЇжак – невеликий хижий звір. У нього маленькі лапки, вушка і хвіст. Мордочка в їжака гостра. Спинка в нього вкрита голками, а мордочка і живіт – звичайним хутром. Своїх малят годує молоком. Натисніть тут

. иша. сел. ось. рел. ятел. віркун. ндик. М о л о д ц і Підсумок уроку«Інтепактивний тест»Натисніть тут

Вправа «Палець» — Якщо наприкінці уроку у вас позитивна оцінка емоційного стану — направте великий палець угору, якщо погана — вниз.

Підсумок уроку. Всі ви, діти — молодці,Гарно працювали!Але дзвоник пролунав,Він мені і вам сказав,Що урок вже час кінчати,Треба йти відпочивати.