Презентація "Об'єм циліндра".

Подготовила: учитель математики Петропавловской СШ №2 Кочеткова С.В. Геометрия 11 класс 2021 г.

Тема: «Объём цилиндра» Мотивация к учебной деятельности. (2мин) Проверка домашнего задания.(2 мин) Актуализация опорных знаний.(4 мин) Минутка Патриотизма (2 мин) Практическая работа.(4 мин) Командная игра «Морской бой»(8 мин) Решение задач. Подготовка к ЗНО.(5мин) Физкультминутка (2 мин) Тестирование. Работа с гугл-формой.(8+2) Домашнее задание.(2 мин) Рефлексия (1 мин) Итог (2 мин) 

Presentation Title My namecontact informationor project description «Цікава історія про дивовижні відкриття під час сну»

Практическая работа H Выполните измерения и найдите объём чашки.

Объем тела — отношение массы тела к плотности вещества из которого состоит тело.

Задача 1

ЗНО № 38.35 Криниця має форму циліндра, діаметр основи якого дорівнює 1,2 м, а глибина – 3 м. Вона наповнена водою на 2/3 глибини. Обчислити з точністю до 0,01 м3 об'єм води у криниці.

Физкультминутка

«Приборкувач ураганів». Кандидат фізико-математичних наук, професор Рівненського державного гуманітарного університету Віктор Бернацький створив пристрій, який може приборкати ураган. Зовні він нагадує циліндр, усередині якого розташована система вентиляторів. У дію пристрій приводить сама стихія, яку він і гасить. Чим більшим буде порив вітру, тим ефективніше працюватимуть вентилятори, зменшуючи силу вітру до безпечного рівня. Для пристрою не потрібно жодних додаткових джерел енергії. 

Тестирование. Работа с гугл-формой. «Объём цилиндра»

Домашнее задание Пункт 23 книга. №38.21(ЗНО на соответствие) Творческое: Составить и решить прикладную задачу на объём цилиндра.

Рефлексия

Спасибо, ребята, вам всем за урок, Пусть все эти знанья будут вам впрок. Пусть вам пригодятся все знанья объема, Когда вы ремонт затеваете дома, Когда собираете в путь чемодан, Когда задвигаете в угол диван, Когда наливаете в банку воды, С объемом и площадью будьте на “ты”. Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю

Теперь говорю я вам всем “до свидания”, Окончен урок. Благодарю за вниманье.

Задача. Є дві банки. Яка з них має більшу ємність – права, широка чи ліва, втричі вища, але удвічі вужча?

Presentation Title My namecontact informationor project description