Презентація "Обчислення виразів різними способами" (2 клас, дистанційне навчання)

Дистанційне навчання

Тема: «Обчислюємо вирази різними способами»

Робота за підручником. Сторінка 72

№1 Додавання і віднімання різними способами. Віднімання порозрядне з переходом через десяток41 – 8 = (30 + 11) – 8 = 30 + (11 – 8) = 30 + 3 = 33 Віднімання частинами41 – 8 = 41 – (1 + 7) = 41 – 1 – 7 = 40 – 7 = 33 Віднімання способом округлення41 – 8 = 41 – (10 – 2) = 41 – 10 + 2 = 31 + 2 = 33

№1 Додавання і віднімання різними способами. Додавання порозрядне з переходом через десяток76 + 8 = (70 + 6) + 8 = 70 + (6 + 8) = 70 + 14 = 84 Додавання частинами76 + 8 = 76 + (4 + 4) = 76 + 4 + 4= 80 + 4 = 84 Додавання способом округлення76 + 8 = 76 + (10 -2) = 76 +10 – 2 = 86 – 2 = 84

№1 Додавання і віднімання різними способами. Користуючись попередніми слайдами, знайди значення виразів різними способами*.*Хлопчики – перший стовпчик, дівчатка – другий стовпчик.! У кожного в зошиті буде розв'язано 6 виразів !

№2 Перевір, чи правильно знайдено результати.

№3 Добери хоча б одне значення змінної, за якогонерівність буде істинною.

ЗАДАЧА №4(2) 9 + 8 = 17 (пт.) – вилупилось;25 – 17 = 8 (я.) – залишилось.: у страусовому гнізді залишилось 8 яєць. У страусовому гнізді було 25 яєць. Першого дня вилупилось 9 пташенят, а другого – ще 8. Скільки залишилось яєць у страусовому гнізді?Було – 25 яєць. Вилупилось – 9 і 8 пташенят. Залишилось – ?