Презентація «Пісні про боротьбу українців із іноземними загарбниками в ХVІІ-ХVІІІ ст. «Чи не той то хміль»

Куцевол Світлана Борисівна 28 жовтня 2025 2957 5.0 (3 відгука)

Про матеріал

Презентація «Пісні про боротьбу українців із іноземними загарбниками в ХVІІ-ХVІІІ ст. «Чи не той то хміль» створена до уроку української літератури у 8 класі НУШ. Робота містить ілюстративні матеріали, покликання на аудіозапис, текст пісні, аналіз, запитання на розуміння змісту.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Пісні про боротьбу українців із іноземними загарбниками в ХVІІ-ХVІІІ ст. «Чи не той то хміль».

Номер слайду 2

Боротьба українців у XVII–XVIII століттях — це героїчна сторінка нашої історії. У цей час народ під проводом Богдана Хмельницького піднявся проти польського панування, утворивши козацьку державу — Гетьманщину. Українці відстоювали свою свободу, віру, мову й землю у війнах, повстаннях і визвольних змаганнях, борючись проти поневолення та за право бути господарями на рідній землі.

Номер слайду 3

Працюємо з підручником!

Номер слайду 4

Працюємо з підручником!1. Прочитайте текст підручника.2. Пригадайте з уроків історії України про цей період з життя нашого народу.3. Що ви знаєте про життя і діяльність Богдана Хмельницького?4. Складіть план розповіді до теми.

Номер слайду 5

З шаблею в руці й вірою в серці Богдан Хмельницький повів свій народ до волі — волі, що стала славою віків і символом незламного українського духу.

Номер слайду 6

Цікаві факти про Богдана ХмельницькогоІм'я: При народженні його звали Зиновій, а ім'я Богдан він отримав пізніше. Мови: Вивчав українську, польську, турецьку та латинську мови. Останні дві вивчив у єзуїтському колегіумі у Львові, а турецьку — під час полону. Полон: У 1620 році після битви під Цецорою потрапив у турецький полон, де працював перекладачем командира флоту. Музика: Був музикантом, любив грати на бандурі. Музичні імпровізації часто лунали в його резиденції. Наполегливість: Незважаючи на отримані нагороди та титули, він був суворим і запальним чоловіком, що проявлялося в його характері. Зріст: Мав великий зріст (близько 185 см) і сильну статуру. Спосіб життя: Попри владу, вів простий козацький спосіб життя і не терпів розкоші. Переговори: Був видатним дипломатом, вів переговори з багатьма країнами, включаючи Кримське ханство, Османську імперію та Московську державу. Сімейний стан: Тричі був одружений. Його друга дружина, Мотрона Чаплинська, була дружиною його ворога. Помилковий підпис: Існує припущення, що на грамоті, яка давала козакам право на захист своєї свободи, він підробив королівський підпис. Спадщина: Богдан Хмельницький є засновником козацької держави, відомої як Гетьманщина.

Номер слайду 7

https://www.youtube.com/watch?v=rj. IMJGhsv. EIПрослухайте текст

Номер слайду 8

ЧИ НЕ ТОЙ ТО ХМІЛЬ… Чи не той то хміль, Що коло тичин в’ється? Ой той то Хмельницький, Що з ляхами б’ється. Чи не той то хміль, Що по пиві грає?.. Ой той то Хмельницький, Що ляхів рубає. Чи не той то хміль,Що у пиві кисне? Ой той то Хмельницький, Що ляшеньків тисне. Гей, поїхав Хмельницький К Золотому Броду, — Гей, не один лях лежить Головою в воду. «Не пий, Хмельницький, дуже Золотої Води, — Їде ляхів сорок тисяч Хорошої вроди». Прочитайте виразно

Номер слайду 9

«А я ляхів не боюся І гадки не маю — За собою великую Потугу я знаю, Іще й орду татарськую За собой веду, — А все тото, вражі ляхи, На вашу біду». Ой втікали вражі ляхи — Погубили шуби... Гей, не один лях лежить Вищиривши зуби!Становили собі ляхи Дубовії хати, — Ой прийдеться вже ляшенькам В Польщу утікати. Утікали вражі ляхи, Деякії полки, — Їли ляхів собаки І сірії вовки. Гей, там поле, А на полі цвіти — Не по однім ляшку Заплакали діти. Ген, там річка, Через річку глиця — Не по однім ляшку Зосталась вдовиця...

Номер слайду 10

Хто є головним героєм пісні?Проти кого воює Богдан Хмельницький?Як народ ставиться до Хмельницького у творі?Що символізує образ «хмелю» у назві пісні?Які події історії України відображено у цій пісні?Дайте відповіді на питання

Номер слайду 11

Паспорт пісні «Чи не той то хміль»Назва твору: «Чи не той то хміль». Жанр: історична пісня. Тема: боротьба українського народу під проводом Богдана Хмельницького проти польських загарбників.Ідея: прославлення гетьмана Богдана Хмельницького як героя-захисника України та народу. Основний художній засіб: символіка, гіпербола, паралелізм.

Номер слайду 12

Чому «хміль»?Маємо цікавий художній прийом – символічну назву. Чому ж головний герой пісні – не Богдан, а хміль?Річ у тім, що хміль – це рослина, яка в’ється, розростається, набирає сили. У народній традиції він символізує молодість, бадьорість, нескореність. Саме так показано Хмельницького – як силу, що нестримно розростається й несе загибель ворогам.

Номер слайду 13

Дайте відповіді на питання. У чому виявляється патріотизм Богдана Хмельницького?Яке головне ідейне спрямування пісні?Які риси козака прославляє народ у цій пісні?Що засуджує автор?Як ця пісня може надихати сучасних українців?

Номер слайду 14

https://myukraine.org.ua/bohdan-khmelnytsky/https://vsviti.com.ua/ukraine/57275https://fakty.com.ua/ua/ukraine/19910824-natsionalno-vyzvolna-vijna/https://www.historyua.com/2023/04/28/natsionalno-vyzvolna-vijna-ukrayinskogo-narodu-seredyny-xvii-st-zno-z-istoriyi-ukrayiny/https://lektorium.in.ua/pasport-istorichnoyi-pisni-chi-ne-toj-to-hmil/https://www.atlasrostlin.cz/fotka/chmel-otacivy/fotky-pridane-uzivateli-2920 https://iprosvita.com/nevidomyj-khmel-tilky-boh-znaie-shcho-khmelnytskyj-hadaie/ https://www.pavlusenkoart.com.ua/bohdan-khmelnytsky https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/25/%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8 C%D0%B8%D1%86%D1%8 C%D0%BA%D0%B8%D0%B9.jpg Використані джерела

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 3
Оцінки та відгуки
  1. Підлужна Валентина
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. НОСАНЬ АЛІНА МИКОЛАЇВНА
    дякую вам за вашу роботу.
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Голуб Яна Іванівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0