Німеччина У Німеччині до цих пір немає єдиної шкільної форми, в деяких гімназіях є своя. У Німеччині шкільна форма не вітається: вона асоціюється з уніформою гитлерюгенда. . У деяких школах введений єдиний шкільний одяг, в розробці якої можуть брати участь самі учні, але назвати це формою важко
Росія Обов'язкова присутність шкільної форми в Росії була скасована весною 1992 року. У сучасній Росії немає єдиної шкільної форми, як було в СРСР, але багато ліцеїв і гімназії, особливо найбільш престижні, а також деякі школи мають свою власну форму, що підкреслює приналежність учнів до того або іншого учбового закладу. Шкільна форма радянського часу: плаття, з білими фартухами традиційно надягаються випускницями на Останній дзвінок як символ прощання зі школою, і рідше — на інші свята.
Чілі Згідно чилійському законодавству, ніяка установа не може вимагати обов'язкового носіння шкільної форми, але її носять в більшості шкіл — як державних, так і приватних. Традиційна шкільна форма для хлопчиків складається з білої (іноді небесного кольору) сорочки, темно-синього піджака і сірих брюк. Дівчатка носять білу блузу і синє плаття без рукавів. Останніми роками замість традиційної шкільної форми приватні і субсидійовані школи вважають за краще використовувати свій власний дизайн одягу і свої відмітні кольори. Плаття поступилося місце спідницям різних забарвлень і форм, а сорочки замінюються футболками, особливо в літній час.
Малайзія Шкільна форма в сучасній Малайзії була введена в кінці XIX сторіччя під час британського колоніального періоду, але її існуючий дизайн був стандартизований, починаючи з 1 січня 1970 року. Сьогодні, шкільна форма майже однакова як в державних, так і в приватних школах. Школи зазвичай ретельно дотримуються встановленого кодексу шкільної форми, проводяться регулярні перевірки з боку вчителів і префектів. Школярі, що не дотримують кодекс, можуть бути попереджені, бути публічно покарані тростиною, або відправлені додому.
Україна В Україні немає єдиної шкільної форми, але багато ліцеїв і гімназії, особливо найбільш престижні, а також деякі школи мають свою власну форму, що підкреслює приналежність учнів до того або іншого учбового закладу. У ряді шкіл немає форми, прийнятої офіційно, але форма може вводитися на рівні класу, за узгодженням з батьками учнів . Крім того, в учбових закладах, що не мають шкільної форми, можуть існувати правила носіння одягу ділового стилю.
Доводи за шкільну форму. Шкільна форма, як і будь-яка форма, дисциплінує, приводить до згуртованості, сприяє виробленню в учнях відчуття спільності, колективізму, загальної справи і наявності загальних цілей. Форма виключає (в усякому разі, обмежує) можливість конкуренції між учнями (і їх батьками) в одязі, усуває візуальну різницю між учнями з сімей різного матеріального достатку, перешкоджаючи розшаруванню за принципом «богатые/бедные».Єдиний стандарт на форму, якщо він приймається на державному рівні, дозволяє гарантувати, що одяг школярів відповідатиме санітарно-гігієнічним вимогам і не відіб'ється негативно на їх здоров'ї. Якщо єдина форма існує, її виробництво можна цільовим чином дотувати, підтримуючи невисокі ціни і знімаючи з бідних сімей частину тягаря витрат на навчання дітей.
Доводи проти шкільної форми. Форма — елемент зрівняльного виховання і навчання. Форма позбавляє учнів можливості виражати свою індивідуальність в одязі, є засобом деіиндивидуализации учнів школи. Вимога носіння форми само по собі є форма насильства над особою, вимога суворого дотримання форми може за бажання довільно тлумачитися шкільними працівниками і використовуватися для безпідставного переслідування неугодних учнів. Форма може бути дуже дорогою для бідних сімей. У конвенції про права дитини сказано, що кожна дитина має право виражати свою індивідуальність так, як це їй завгодно. Шкільна форма обмежує свободу самовираження.