Презентація "Початок Великої Французької революції"

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}І період (1492 – 1789 рр.)ІІ період (1789 – 1914 рр.)

Тема 1. Велика французька революція кінця XVIII століття. Європа в період наполеонівських війн. Урок 1. Початок революції у Франції. Урок 2. Встановлення республіки. Урок 3. Франція в період Консульства й Імперії. Урок 4. Падіння першої імперії у Франції. Урок 5. Урок узагальнення.

Криза «старого порядку». Початок революції у Франції

Завдання уроку. Визначити основні причини французької революції;Познайомитися з основними подіями революції;Вчитися встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, працювати з матеріалами підручника;Зрозуміти роль особистостей на розвиток подій.

Опорні поняття і дати. Опорні поняття: Революція;Генеральні штати;Стани;Конституція;Декларація прав людини і громадянина;Якобінці;Гора;Жирондисти. Опорні дати:17 липня 1789 р. – початок революції у Франції;26 серпня 1789 р. – Декларація прав людини і громадянина;3 вересня 1791 р. – прийняття Конституції у Франції

План. Франція наприкінці XVIII століття. Французьке Просвітництво. Причини революціїПочаток революції. Законодавча діяльність Установчих зборів. Конституція 1791 року.

Революція – докорінна зміна соціально – економічного та політичного ладу в країні. Для того, щоб назвати причини революції, визначіть сфери життя французького суспільства які необхідно розглянути на уроці. Розвиток економіки. Суспільний розвиток. Політичний розвиток. Духовний розвиток

Актуалізація опорних знань. Якими були характерні риси соціально – економічного розвитку Франції у XVIII столітті?Які стани існували у Франції? Яким було їхнє становище?Що таке Просвітництво?Якими були погляди просвітителів на суспільство й державу?

Стани у ФранціїДуховенство ( 130 тис.чол.)Дворянство ( 350 тис. чол.)ІІІ стан ( селяни, буржуазія, наймані робітники, торгівці, банкіри, лікарі, вчителі) ( 24,5 млн.чол.)Як карикатура розкриває становище станів у Франції?

Робота з таблицею ст.13 Робота з документом1) На що перш за все звернув увагу А. Юнг?2) Про які наслідки попереджає автор?3) Чому автор наголошує на необхідності випуску товарів саме для бідняків?

Робота з інфографікою

Криза феодально – абсолютистського ладу. Людовік XVI разом з дружиною Марією – Антуанеттою витрачали величезні кошти на утримання двору. Держава вела безперервні війни. Франція перетворилася на країну банкрота. Королівська влада гальмувала подальший розвиток Франції. Неврожай 1788 року спричинив загрозу голоду в країні.

Французькі просвітителіПросвітництво – ідейна течія та суспільний рух ІІ половини XVII - XVIII століття у країнах Європи й Америки, яка проголошувала:«царство розуму», заснованого на «природній рівності»;політичну свободу й громадянську рівністьпоширення знань у народіЖ.-Ж. Руссо. Вольтер. Монтеск»є

Основні ідеї просвітителів{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Ідеї просвітителів. Вольтер. Монтеск’єДідро. Руссо. Державний устрій. Права людини. Приватна власність. Релігія та церква

Причини революціїПанування феодальних відносин у сільському господарстві перешкоджали його розвитку і приводили до зубожіння селянства. Панування феодальних відносин перешкоджало розвитку мануфактурного виробництва. Розвитку торгівлі заважали численні внутрішні митні кордони. Абсолютистська монархія у Франції знаходилася в стадії гострої кризи. Переважна більшість населення Франції не мала ніяких прав. Буржуазія прагнула політичної влади. Французькі просвітителі сприяли формуванню передових поглядів на життя суспільства на принципах БРАТЕРСТВА, РІВНОСТІ, СПРАВЕДЛИВОСТІ.

Події, що передували революції5 травня 1789 р. – скликання Генеральних штатів для запровадження нових податків.17 червня 1789 р. – представники третього стану проголосили себе Національними зборами.9 липня 1789 р. – Національні збори оголосили себе Установчими зборами. Король стягнув до Парижа війська. Засідання Установчих зборів

Періодизація Французької революції{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Дата. Період

Початок революції13 липня 1789 р. – створено Паризький комітет, який взяв повноту влади у столиці. Почалося формування загонів Національної гвардії.14 липня 1789 р. – штурм Бастилії – початок французької революції.

Скасування феодального ладу. Влада опинилася в руках великої буржуазії. Муніципальні революції. Селянський рух.4 серпня 1789 року Установчі збори проголосили про скасування феодального ладу.

Декларація прав людини і громадянина26 серпня 1789 р. прийняття «Декларації прав людини і громадянина». На основі витягу із «Декларації прав людини і громадянина» ( с.17 підручника» визначте:1. Які права Декларація відносить до природних і невід»ємних прав людини?2. Чи є принципи Декларації актуальними сьогодні?

Подальший розвиток революції в 1789 – 1791 рр. Опрацювати матеріал підручника п.5 ( с.17 – 18) і визначте: В чому виявилося подальше загострення ситуації в країні?Які політичні клуби виникли у Франції?Які закони були здійснені Установчими зборами?Як змінилася економічна, політична система в країні?

Конституція 1791 року3 вересня 1791 року прийнято Конституції Франції. В основу Конституції були покладені ідеї Декларації прав людини і громадянина. Франція стала конституційною монархією. Конституція Франції закріпила закони, прийняті Установчими зборами у 1789 – 1791 роках.

ЗАКОНОДАВЧІ ЗБОРИ( парламент) 745 депутатів«Ліві»136 депутатів-якобінців. Жирондисти. Монтаньяри«Центр» 345 депутатів-незалежних«Праві» 264 депутати-фельяни

Закріплення. Чи дійсно у Франції була неминучою революція?Як ви вважаєте, після проголошення Конституції революція у Франції завершиться? Аргументуйте свою відповідь.