Презентація "Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Ознайомлення із фразеологічним словником".

Тема : Поняття про фразеологізм, його лексичне значення. Ознайомлення із фразеологічним словником.

Мета (формування компетентностей): предметні: сформувати в учнів загальне уявлення про фразеологізми, вчити пояснювати їх лексичне значення, визначити роль фразеології в системі мови; виробити навички правильного вживання фразеологізмів у мовленні, ознайомити із фразеологічним словником; ключові: розвивати вміння доцільно вживати у власному усному та писемному мовленні фразеологізми, логічне, образне мислення, пам’ять, увагу, збагачувати словниковий запас, обгрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність навчатися впродовж життя, вільно володіти державною мовою, математичну спілкуватися рідною мовою, громадянську та соціальну, екологічну, математичну, інформаційно- комунікаційну, математичну компетентності; виховувати повагу до краси та багатства рідної мови, сприяти осмисленню ролі рідної мови в житті людини, бажання здобувати знання

Вас вітає мова – Всім знанням основа. Вчити її – справа праведно свята. Катерина Степчин

Девіз. Наші предки стріляли з лука, Вміли точно влучати в ціль. Тож і образ іде звідусіль;Влучне слово в оздобі звука. Процвітай, Українська мово,Заохочуй красою нас : Що багатший твій слів запас , - Легше вибрати влучне слово. Дмитро Білоус

Набити руку – навчитися Накивати п’ятами - втекти. Пекти раків – червоніти. Ні пари з вуст – мовчати. Бити байдики – ледарювати. Робити з мухи слона – перебільшувати. Плутатися під ногами – заважати

І. Організаційний момент. «Сонечко». Діти! У вас на партах лежать сонечка. Напишіть, будь ласка, на них поба-жання чи комплімент своєму сусіду (сусідці) по парті.

У реченні фразеологізм – це один член речення. Значення фразеологічних зворотів пояснюється у фразеологічних словниках. Найпоширеніші фразеологічні звороти є і в тлумачних словниках. Фразеологічний словник української мови являє собою реєстр фразеологічних одиниць з номінативною функцією, складений на основі фразеологізмів, зібраних з творів переважно художньої літератури, їх тлумачення. Фразеологічний зворот разом із ремарками, тлумаченням, його варіантами, синонімічними рядами та ілюстраціями являє собою словникову статтю. Він є її заголовком.

Гра-пошук «А де ж моя пара ?»{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Ахілесоваспину. Кліпатиноса. Богатирськийочима. Задиратисон. Гнутишлях. Виграватикінь. Життєвийп’ята. Троянськийчас

Фізкультхвилинка - пантоміма

Гра «На фразеологічному городі»

Гра « Добери потрібний склад»Вед___ на ву___ насту__ . Моло___ язи___ . Ку___ не клю___ . П’я___ че___ де__те . За сімо___ пе____тями . Купа___ в золо ___ .

Гра «Спіймай помилку»Жди з горя погоди; товкти воду в мисці; тиха хода греблю рве; у здоровому тілі – здоровий пух; від добра бобра не шукають; крутиться, як булка в колесі; мовчати, як риба об лід; десять раз відмір, а два рази відріж.

Малюнковий диктант

Гра «Фразеологізми на уроці математики»

Дякую за увагу!