Презентація "Портфоліо вчителя географії та економіки Фаєвської Т В"

Портфоліо вчителя географії та економіки Радивилівського НВК “Школа №1-гімназія”Фаєвської Тамари Вікторівни

Візитна карткавчителя географії та економіки Фаєвської Тамари Вікторівни. Освіта – вища, закінчила Луцький педагогічний інститут ім. Лесі Українки у 1992 році. Працювала у Ситненській та Крупецькій ЗОШ. З 1993 року працюю вчителем географії, а з 2001 року і економіки Радивилівського НВК «Школа №1 - гімназія». Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, старший вчитель. З 2002 по 2011 рік – керівник кафедри природничих наук Радивилівського НВК «Школа №1 - гімназія». З 2003 по 2011 рік - керівник районного методичного об’єднання вчителів економіки. З 2011 року – заступник директора закладу Викладати треба те, що любиш і любити тих, кому викладаєш. Моє кредо:

Єдиний шлях, що веде до знання – це діяльність Бернард Шоу Науково-методична проблемна тема. Реалізація компетентнісно орієнтованого підходу у навчанні і вихованні через дослідництво і науковий пошук- розвиває творчі здібності учнів- формує здатність до самостійної праці;- закладає навички роботи з різними інформаційними джерелами;- привчає до групової діяльності; - збуджує інтерес до поглибленого вивчення предмета;- залучає власний досвід учня. Навчання через партнерство

Актуалізація опорних знань та вмінь учнів. Випереджувальні вправи. Проектні завдання. Етапи уроку. Мотивація навчальної діяльностіНезакінчений фрагмент опису явища або процесу; демонстрація учнівських робіт з заданої тематики  Контроль знань та вмінь учнів Закріплення знань та вмінь учнів. Вивчення нового матеріалу Тести, проблемні питання, створення власних розробок учнями Робота з тематичними і контурними картами Складання схем, малюнків процесів, явищ, наочних посібників, карт Реалізується через:

Формула сучасного уроку:- урок-конференція- урок-ділова гра- урок-змагання- урок КВК- урок-круглий стіл- урок-залік- урок-конкурс- урок-діалог- урок-подорож- інтегровані уроки. Н ЕТРАДИЦІЙНІУРОКИ-урок-дискусіямайстерність учителя. Дослідництво і пошук співпраця з учнями

Урок – це дзеркало загальної і педагогічної культури вчителя. В. Сухомлинський Географічний практикум Робота в групах. Мультимедійний супровід уроку. Метод «прес», робота з картою. Дослідницький практикум: визначення властивостей мінералів. Прийоми і методи сучасного уроку

Вдосконалення педагогічної майстерності

“На валізах”урок-подорож у 10б класі Європейські країни-карлики

Дім, в якому ти живеш. Урок - проект у 8в класі

Легка промисловість України. Урок - аналіз у 9в класі

Градусна сітка ЗемліУрок - дослідження у 6в класі

“Успішна жінка – надія майбутнього”урок гендерної рівності і 11б класі

Культурно-просвітницький. Науково-дослідницький. Туристсько-краєзнавчий Інформаційні 10-хвилинки. Тижні природничих наук. Декадники екологічних знань. Тижні енергозбереження. Олімпіади. Науково-дослідницькі роботи. Проектна діяльність. Участь у Всеукраїнських конкурсах та експедиціях Екскурсії Походи ПодорожіНапрямки та форми позакласної роботи з географії і економіки

Міжнародний природничий інтерактивний конкурс “Колосок”Міжнародна природознавча гра “Геліантус”

Конкурс-захист науково-дослідницьких робіт учнівської молоді 7-8 класів “Березневі читання”2014-2015 н.р. Сацик Юлія2015-2016н.р. Антонюк Лєна2014-2015 н.р. Гунько Марта. Мої учні дізнаватимуться про нове не від мене; вони відкриватимуть це нове самостійно. Моє головне завдання – допомогти їм розкритися. М. Песталоцці

Екологічна акція в рамках Тижня екологічних знань.   Впорядкування галявини Лев’ятинського лісу

2013 – Пертуля Владислав – І місце в районному, учасник обласного етапу Всеукраїнського конкурсу-огляду “Географічний майданчик в дії” 2015 – Гетьман Арсен - І місце у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу-огляду “Географічний майданчик в дії” 2016 – Гетьман Арсен - І місце у Всеукраїнському конкурсі-огляді “Географічний майданчик в дії” Всеукраїнський конкурс-огляд “Географічний майданчик в дії”

2012-2013 н.р. Тартачний Олександр (10б) - І місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії; Кіщун Артем (9г) - ІІ місце - у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії.2013-2014 н.р. Тартачний Олександр (11б) - І місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії;Тартачний Олександр (11б) - ІІ місце – у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії. 2015-2016 н.р. Прядун Христина (8в) - ІІ місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії;Шевчук Богдана (9в) - ІІ місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії. 2016-2017 н.р. Ковальчук Софія (8в) - ІІІ місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії; Прядун Христина (9в) - ІІІ місце – у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з географії; Шевчук Богдана (10б) - ІІІ місце – у І етапі Всеукраїнської олімпіади з географії;Результативність участі у Всеукраїнській олімпіаді з географії

Мої публікаціїУспішна жінка – надія майбутнього //Шкільний світ. К.: Шк.світ. 2012,№17. Урок гендерної рівності у професійній сфері //Школа. К.: Шк.світ. 2012, №4. Без толерантності немає дружби //Сучасна школа України. К.: Шк.світ. 2012, №7. Як виростити квітку толерантності. Години спілкування, 5-7 класи //Шкільний світ. К.: Шк.світ. 2014. Дім, в якому ти живеш//Школа. К.: Шк.світ. 2012, №8.

Цінність школи дорівнює цінності вчителя. Цінність Вчителя визначається цінністю його учнів Дістервег