Презентація "Самореалізація людини. Життєві цінності та пріоритети"

Урок№3 Самореалізація людини. Життєві цінності та пріоритети.

Я зможу сьогодні добре працювати на уроці. Я особистість творча. Я бажаю однокласникам успіхів на уроці.«Самоналаштування» Покладіть руки на парту, закрийте очі та промовляйте:

Що таке розвинена особистість?Як досягнути успіхів у житті, зберігаючи власну автономію?Що таке життєві цінності та пріоритети в житті?Для чого потрібно планувати особистий розвиток? На уроці ви дізнаєтеся:

Розгляньте світлини. Що, на вашу думку, їх об’єднує?

Здібність — природний нахил до чого-небудь, властивість, що проявляється в умінні робити що-небудь корисне. Розвиватися — ставати розумово та духовно вищими, до- сягати успіху в певній справі. Талант — природний хист людини до певного виду діяль- ності, уміння, які розвиваються з набуттям навичок і досвіду. Прочитайте визначення понять. Які з них вам уже відомі? Чи кожна людина може стати талановитою? 1. Кого ми називаємо розвиненою особистістю?

Гармонійно розвинена особистість —людина, яка живе в гармонії із собою та навколишнім світом. Словник

2. Як у людині поєднуються індивідуальність та її автономія? Індивідуальність людини — це те, що визначає її неповторність і виявляється в рисах її характеру й інтересах. Індивідуальність — це сукупність усіх якостей людини, завдяки індивідуальності кожна людина сама творить свій життєвий шлях. Індивідуальність формується від народження в процесі виховання та розвитку під впливом усталених у суспільстві моральних норм. Автономія — це незалежність від будь-чого. Автономія особистості передбачає право кожної людини самостійно визначати шляхи та засоби розвитку власних здібностей, зокрема обирати професію відповідно до своїх умінь і бажань, торувати свій власний життєвий шлях.

Робота в групі. Як людина може «створити себе сама»? «Створи себе сам»Легендарний англійський та американський кіноактор і кінорежисер Чарлі Чаплін, якого вважають найкращим коміком в історії кінематографа, мав доволі складну долю. Його можна зарахувати до категорії людей, що «створили себе самі».

Прочитайте висловлення геніального актора. Чи можуть ці правила стати в пригоді сучасній людині, яка прагне досягнути успіхів у житті та зберегти власну індивідуальність? «Ніщо не вічне в цьому світі, навіть наші проблеми. Я завжди багато працював... І завжди вибирався зі стічної канави». «Я люблю гуляти під дощем, щоб ніхто не бачив моїх сліз... Останній раз я плакав... учора. Це очищає, і починається новий день». «Даремно прожитий день — це день, коли ми не сміялися. У мене був складний рік. Єдине, що врятувало мене, це сміх. Я сміявся так часто, як тільки міг. Я цілими днями слухав гумористів». Чарлі Чаплін

Прочитайте статті Конвенції про права дитини та дайте відповіді на запитання. Чи можна вважати зазначені статті Конвенції підтвердженням важливості забезпечення автономії особистості? Що передбачає автономія особистості?Чи повинна людина дотримуватися загальноприйнятих норм моралі та законодавства, забезпечуючи свою автономію? Мовою джерел

Розгляньте «хмару» слів. Виберіть ті цінності, які важливі для вас. Зробіть висновок: Що таке життєві цінності?3. Що визначає життєві цінності та пріоритети людини?

Життєві пріоритети —цілі, до яких прагне людина, цінності, якими вона керується в житті. Словник

Людська особистість потребує постійного вдосконалення. Саме розвиваючись, людина тягнеться до чогось кращого, прокладає стежку до власного щастя. І якщо фізично людина може досягати певної межі, то духовне вдосконалення не має меж. Саме тому важливо планувати особистий розвиток. Кожна людина має чітко ставити перед собою завдання та наполегливо досягати мети. Суспільство також має максимально сприяти всебічному розвиткові людини. 4. Для чого потрібно планувати особистий розвиток?

За допомогою QR-коду прочитайте біблійну притчу про таланти. Дайте відповіді на запитання. • Чим був незадоволений господар?• Чому він прогнав третього слугу, незважаючи на те, що він зберіг господареві гроші?• Що означає, на вашу думку, вислів «закопати свій талант у землю»? Творче завдання

Дайте відповіді на запитання: • Чим був незадоволений господар?• Чому він прогнав третього слугу, незважаючи на те, що він зберіг господареві гроші?• Що означає, на вашу думку, вислів «закопати свій талант у землю»?

Що таке розвинена особистість?У чому, на вашу думку, полягає розвиток людини?Чи завжди розвиток людини можливий?Яка роль праці в житті людини?Які життєві цінності, на ваш погляд, є пріоритетними?Які, на вашу думку, хобі сприяють розвиткові людини?Бесіда за запитаннями

1. Розпитайте дорослих про те, як вони розвивали власні здібності впродовж життя. Підготуйте стислу розповідь про когось із них.2. Складіть коротку розповідь про те, як ви розумієте, що таке щаслива сім’я. Проілюструйте вашу розповідь малюнком. (випереджальне завдання) Пояснення домашнього завдання

Було цікаво. Я старався/старалась. Я запам‘ятав/запам‘ятала. Все вдавалося легко. Мені було важко. Не все було зрозуміло. Оберіть одну чи більше цеглинок

Оберіть колір свого настрою і поясніть, чому?

Все робили ви старанно,І активні були всі!Працювали ви не марно. Отже, просто молодці!