Презентація «Що об’єднує родину?» 2 клас

Що об’єднує родину?ЯДС 2 класІнтегрована тема «Цінності»

Очікуванні результати. Пояснює, які почуття пов’язують його / її з близькими людьми, висловлює припущення про те, чим вони зумовлені;- описує традиції своєї родини;- розповідає про те, що його / її вразило, схвилювало; переповідає події із власного життя, правильно вимовляючи й наголошуючи загальновживані слова;- ініціює спільні справи, ігри, розваги;- підтримує й ініціює діалог на теми, які викликають зацікавлення;- спостерігає за діалогом, де висловлюються різні погляди на предмет обговорення, підтримує одну з точок зору;- висловлює власні думки і почуття з приводу переглянутих простих медіатекстів (світлин);- порівнює рукотворні (штучні) об’єкти за певними властивостями;- пояснює, як використовувати штучні матеріали (пластмасу, гуму, скло, метал, папір) на основі їхніх властивостей; - пропонує способи повторного використання рукотворних об’єктів.

Ранкова зустріч

Мій настрій

Розв’яжіть ребуси

Сім’я Родина

  «Асоціативний кущ»

Тема уроку. Що об’єднує родину?

Словникова робота Рід – одне або ряд поколінь , які пішли від одного предка. Сім’я – тато, мама, брат, сестра, ви. Родина – це група людей або рідня, що складається з батьків, дітей, онуків і близьких родичів.

Вправа «Очікування» - Чи зацікавила вас тема уроку?- Про що хотіли б дізнатися?- Чого ви очікуєте від сьогоднішнього уроку? - Яким, на вашу думку, він має бути?- А якими на уроці мають бути діти?

Заповнення щоденних новин. Дата …Місяць…Сьогодні…(день тижня). Який день тижня за порядком?Яка сьогодні погода?Опади…

Вправа «Розкажи про свою родину» Робота в парах. - Мене звуть... (ім’я), але рідні називають мене...- У моїй родині... (кількість членів родини).- Разом ми часто…- Найбільше нам подобається...  

Робота з підручником Частина 2 ( с. 9-10)

Гра «Тік-так»□ Шанувати старших.□ Не дослухатися до порад членів родини.□ Виконувати свої обов'язки.□ Допомагати одне одному.□ Сваритися.□ Не слухати нікого.□ Піклуватися одне про одного.□ Робити, що заманеться.□ Разом відпочивати.□ Піклуватися про менших братиків і сестричок.□ Виконувати всі хатні справи разом.□ Вітати всіх зі святами, днем народження. 

Фізкультхвилинка

Гра “Хто з тобою бавиться?”- Хто частіше читає тобі?- Хто частіше читає з тобою?- Хто найчастіше ходить з тобою на прогулянку?- Хто найчастіше грає з тобою в рухливі ігри?- Кому ви любите допомагати?- З ким ви виконуєте домашні завдання?- З ким ви любите дивитись телевізор, ходити в кіно?

життядружбародинахарчуванняприродаздоров’я Гра «Будівельники»

Підсумок уроку

Щоденник вражень. Робота в парах. Яке коріння, нема переводу. Є рід таке й насіння Який рід, такий і приплід.  У нашого роду буде й обід.   

Щоденник вражень. Робота в парах. Яке коріння, нема переводу. Є рід таке й насіння Який рід, такий і приплід.  У нашого роду буде й обід.   

Гра «Продовж речення»Дочка моєї мами – то …Найбільше ласкає свою дитину…Своїх онуків розуму навчає старенький …Твою матусю донечкою зве твоя …Син мого дідуся - …Дочка моєї бабусі – моя …Тато мого тата- …Онук чи онучка моєї бабусі - …

Сім’я і родина – два слова єдиних Для будь-кого – радість життя. Сім’я – це затишок у рідній хатині, В ній кожний з нас – Боже дитя!