Презентація "Щоденні 5. Слухання. Казка "Медуза Мія"
Про матеріал
Щоденні 5. Слухання. Слухаючи історію, дитина уявляє героїв та події, що тренує її фантазію. Нові слова та звороти з історій покращують словниковий запас і пам'ять.
Казка вчить, як на світі жить.
СЛУХАННЯ
Обери головного героя казки.
Обери головного героя казки.
Якого кольору була маленька медуза Мія, коли була щасливою?
Якого кольору була маленька медуза Мія, коли була щасливою?
На що була схожа зовні медуза Мія?
На що була схожа зовні медуза Мія?
Чому на початку історії Мія дуже сумувала?
Чому на початку історії Мія дуже сумувала?
Хто не хотів дружити з Мією через її простий вигляд?
Хто не хотів дружити з Мією через її простий вигляд?
Що сталося в океані одного вечора?
Що сталося в океані одного вечора?
Хто попросив допомоги в темряві?
Хто попросив допомоги в темряві?
Як Мія допомогла конику у темряві?
Як Мія допомогла конику у темряві?
Куди Мія провела загубленого коника?
Куди Мія провела загубленого коника?
Що зрозуміла Мія?Справжня краса — це світло, яке допомагає іншим у темряві. Це чудова, дуже ніжна й повчальна казка! Вона нагадує про те, що кожен із нас унікальний, а справжня цінність людини чи істоти полягає не у яскравій обгортці, а у здатності допомагати й дарувати своє внутрішнє світло іншим.
https://www.youtube.com/watch?v=z2 O4 TAe. Ed. YI&t=6s
Зареєструватись за допомогою Google