Презентація " Шкала. Координатний проміь "

Шкала. Координатний промінь.5 клас. Розділ І. Натуральні числа і дії з ними. Тема: Підготувала презентаціювчитель математики. Мурафського ліцею. Жмеринського району. Вінницької областіЧайка Тетяна Володимирівна

Усне опитування прийом “ Мікрофон ”. Чи є площина нескінченною?Чи має пряма кінці?Скільки прямих проходить через дві точки?Як позначають пряму?Як називають частину прямої, на які її ділить будь-яка точка цієї прямої? Як при цьому називають цю точку?Як позначають промінь?З якими геометричними фігурами ви ознайомились на попередніх уроках?

Шкала На рейці через кожний сантиметр нанесемо штрихи. Під першим штрихом напишемо число 0, під другими – 1, під третім – 2 і т.д. Кажуть, що на рейку нанесено шкалу з ціною поділки 1 см. Ця рейка зі шкалою схожа на лінійку. Але налінійку наносять шкалу з ціною поділки 1мм.

Шкала у повсякденному житті

Координатний промінь Накреслимо промінь ОХ. Позначимо на цьому промені будь-яку точку Е. Напишемо під точкою О число 0, а під точкою Е – число 1. Точка О зображує число 0, а точка Е – число 1. Також прийнято говорити, що точці О відповідає число 0, а точці Е – число 1.

Координатний промінь Відкладемо праворуч від точки Е відрізок, що дорівнює відрізку ОЕ. Отримаємо точку М, яка зображує число 2. Таким же чином позначимо точку N, яка зображує число 3. Так, крок за кроком, отримуємо точки, яким відповідають числа 4, 5,6,… Подумки цей процес можна продовжити як завгодно довго.

Координатний промінь Отриману нескінченну шкалу називають координатним променем, точку О – початком відліку, а відрізок ОЕ – одиничним відрізком координатного променя. Точка К зображує число 5. Говорять, що число 5 є координатою точки К, і записують К(5). Аналогічно можна записати О(0), Е(1), М(2), N(3).

Фізкультхвилинка

Робота з підручником№ 117 Знайдіть координати точок A, B, C, D, E на рисунку.

Робота з підручником№ 122 Запишіть усі натуральні числа, розміщені на координатному промені: Ліворуч від числа 12;Ліворуч від числа 18, але праворуч від числа 8.

Робота з підручником№ 127 Накресліть відрізок завдовжки 8 см. Над одним кінцем відрізка напишіть число 0, а над другим – 16. Поділіть відрізок на 4 рівні частини. Назвіть числа, які відповідають кожній поділці. Позначте на отриманій шкалі числа 3, 7, 9, 14, 15.0168 см

Робота з підручником№ 131 Перенесіть у зошит рисунок. Позначте на координатному промені точки В(12), С(2), D(8).

Робота з підручником№ 137 Коник за один стрибок переміщується вздовж координатного променя праворуч на 5 одиничних відрізків або ліворуч – на 3 одиничних відрізки. Перший стрибок він робить управо на 5 одиничних відрізків. Чи зможе він за кілька стрибків з точки О(0) потрапити: 1) у точку А(7); 2) у точку В(8)?

Робота з підручником№ 137 Коник за один стрибок переміщується вздовж координатного променя праворуч на 5 одиничних відрізків або ліворуч – на 3 одиничних відрізки. Перший стрибок він робить управо на 5 одиничних відрізків. Чи зможе він за кілька стрибків з точки О(0) потрапити: 1) у точку А(7)?

Робота з підручником№ 137 Може бути і такий варіант

Робота з підручником№ 137 Відповідь1) Так2) Так. Коник – стрибунець це комаха маленького розміру. Він зелений, мов листочок.

Підсумок уроку Сьогодні на уроціМи вивчали…Ми дізналися…Нам цікаво було…На уроці нам було легко(важко) зрозуміти…У мене …настрій.

Домашнє завдання Опрацювати §5;Виконати № 118;№128.