Презентація "Слова - назви дій".

Слова - назви дій2 клас. Підготувала :вчителька початкових класів. Гадяцького ліцею № 1імені Олени Пчілки. Капустянська Світлана Іванів

Пролунав уже дзвінок. Починаємо урок. Працюватимем старанно,Щоб почути у кінці,Що у нашім 2 класіДіти просто молодці!

Працюємо усно. Що означає дієслово?На які питання відповідає дієслово?Що ж таке дієслово?З якою частиною мови дієслово пов’язане в реченні?В якому числі можуть стояти дієслова?

Повторюємо визначення. ДІЄСЛОВОчастина мовиозначаєдію предметавідповідає на питання. Що робить?Що зробив? Що буде робити?Дієслова пов’язані з іменниками. Дієслова можуть вживатися в однині і множині.

Каліграфічна хвилинка. З букв слова «скоромовка» утвори якомога більше інших слів. Що означає слово «скоромовка»?Скоромовка – жартівливий вислів, який складається зі складних для вимовляння слів.

Робота з підручником ст. 61. Вправа 1. Визначте істині і хибні твердження. Запишіть відредаговані речення. Собака літає. Жабка бігає. Ластівка плаває. Змія стрибає. Дельфін повзає.

Вправа 2. Працюємо над скоромовкою. Лис у лісі, сич у стрісі,а горобчик на горісівиють, квилять, цвірінчать — скоромовку першу вчать. Сергій Пантюк. Сич - птах родини совові. Стріха - солом'яна або очеретяна покрівля. Квилять, квилити - жалібно стогнати, стиха плакати. Доповніть речення дієсловами, запишіть за зразком. Лиси (що роблять?) … . Сичі (що роблять?) … . Горобці (що роблять?) … .

Руханка

Вправа 3. Змінюємо форму слова, вживаємо слова у множині. Запишіть речення так, щоб у кожному розповідалося про багатьох тварин. На болоті кумкає жаба. У лузі сюрчить цвіркун. У небі курличе журавель. У гаю кує зозуля. У лісі тьохкає соловейко. На подвір’ї цвірінчить горобець. Зразок. На болоті кумкають жаби.

Вправа 4. Добираємо влучні дієслова, доповнюємо речення. Кіт (співає, гавкає, нявчить). Бджола (дзижчить, ґелґотить). Миша (кричить, пищить). Вовк (сюрчить, виє).

ДієсловоІменник. Прикметникдіти. Веселі раділи весні. Рудий котик Мурчик гравсяклубочком. Гра «Визначаємо частину мови».

Сьогодні на уроці Вправа «Відкритий мікрофон»Мені було цікаво…Я запам’ятав…Я дізнався…r

Оцініть свою роботу на уроці