Презентація "Слухаю і читаю народні пісні"

Читаю і слухаю дитячі пісні1 КЛАСНавчання грамоти. Вашуленко М. С. Буквар 2 ч. – 2018. Вчитель: Бродецька Л. Г. ЗОШ І-ІІІ ст. №2 м. Кропивницького

Весела чистомовка. Ла-ла-ла – воду Зіна налила. Ло-ло-ло – снігом хату замело. Лу-лу-лу- маю я сестру малу. Ли-ли-ли – лебеді в ставку плили. Ле-ле-ле – люблю їсти я желе. Лі-лі-лі – ми живемо у селі.

Закрийте очі і послухайте пісню.

Український народ здавна славиться прекрасними піснями та милозвучними голосами. Співали всі – від малого до старого.

В полі, в лісі, навкруги,Скрізь у мене вороги. Часом лізу я у шкоду,Їм капусту на городах. Відгадайте загадку!

Пісня-гра «Зайчику, зайчику, де ти бував?»

-Де бував зайчик і що там робив?-Кого зайчик зустрічав у гайочку?- Чи є в тексті речення, в кінці яких стоїть знак питання?- Якою інтонацією необхідно читати такі речення? Прочитай запитання.

Самостійно прочитайте дитячу народну пісню «Два півники»Про кого ця пісня? Поміркуй, пісню потрібно читати весело чи сумно? Так, це жартівлива пісня, її потрібно читати заклично, весело.

- Послухайте пісню «Два півники».- Спробуйте співати разом з виконавцем пісні.

Прочитайте українську народну пісню (веснянку) «Вийди, вийди, сонечко»До кого звертаються діти в пісні?До сонечка. Відшукайте у вірші слова, які звучать ніжно. Прочитайте їх. Полечко, зіллячко, подвір’ячко, квточки, маленькі діточки.- З якою інтонацією потрібно читати слова пісні? А співати?Весело, енергійно. Вивчіть напам’ять пісню «Вийди, вийди, сонечко».

Побудуй звукову модель. ПОДВІР’Я

Заспіваймо пісню «Вийди, вийди, сонечко».

Дякую за увагу!