Презентація "Старий і море. Е.М.Гемінгвей"

Про матеріал
Дана методична розробка допоможе ознайомити з історією створення повісті «Старий і море» Е.М. Гемінгвея, розкрити філософську суть твору, визначити його художню своєрідність і систему образів-символів.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Номер слайду 2

Ернест Хемінгуей і повість «Старий і море». Філософсько-символічний зміст твору.

Номер слайду 3

Мета уроку: ознайомити з історією створення повісті «Старий і море», розкрити філософську суть твору, визначити його художню своєрідність і систему образів-символів;

Номер слайду 4

Епіграф: Сила книжок Хемінгуея в чуйній і вимогливій людяності... їм притаманна напружена радість боротьби, боротьби за людину, яку можна вбити, але не можна здолати. Дмитро Затонський

Номер слайду 5

1. Ось уже вісімдесят чотири дні він виходив у море й не піймав жодної рибини;2. Але ж ти сам багато років полював на черепах на Москітному березі, а очі в тебе добрі;3. Що ти скажеш, як я завтра притягну рибисько на тисячу фунтів чистої ваги?4. Я маю вчорашню газету, то почитаю про бейсбол;5. А я, коли був такий, як ти, плавав матросом на вітрильнику, що ходив до Африки. І вечорами бачив там на березі левів.6. Він любив летючих риб — то були його найперші друзі в океані.

Номер слайду 6

7. Він любив зелених і дзьобатих черепах за те, що вони моторні, зграбні та й високо цінуються на ринку;8. Добрих рибалок багато, а є й знамениті. Але таких, як ти, більше немає.9. Він не відводив очей від жилок і саме в цю мить побачив, як одне зелене вудище над бортом рвучко сіпнулося донизу.10. Вони рушили дорогою до хатини старого, і в досвітньому присмерку, попереду й позаду них брели босоніж інші чоловіки, несучи на плечах щогли з вітрилами.11. Заснув він скоро, і вві сні йому ввижалася Африка його юнацьких літ: довгі береги, золотаві й білі — такі білі, що аж очам боляче,— високі миси і величезні темні гори.12. Раптом йому стало жаль велику рибину, що була в нього на гачку.

Номер слайду 7

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ:1. Історія створення повісті;2. Жанрова своєрідність твору;3. Філософсько-символічний зміст повісті;4. Характеристика образу Сантьяго;5. Образи-символи в повісті «Старий і море».

Номер слайду 8

Відомий натураліст і письменник Сетон Томпсон в своєму щоденнику записав: «У кожній людині є щось таке, що робить її ЛЮДИНОЮ». Якраз на прикладі даної повісті ми спробуємо дослідити, що означає бути ЛЮДИНОЮ у високому розумінні цього слова. Саме це питання і буде у нас проблемним. Про що б ми з вами сьогодні не говорили під час уроку, ви повинні тримати його на контролі.

Номер слайду 9

І група: «Історія створення повісті»

Номер слайду 10

Ще 1936 р. Е. Хемінгуей надрукував у журналі «Есквайр» нарис «На блакитній воді. Гольфстрімський лист», де розповів про те, як один старий рибалка, доклавши майже героїчних зусиль, спіймав велетенського марліна. Втім, похвалитися своєю здобиччю йому не вдалося, оскільки на рибину напали акули. Коли старого знайшли у морі, від марліна залишився майже один кістяк. У розпачі рибалка ридав. 1950 р. Хемінгуей повернувся до цього сюжету, поклавши його в основу художнього твору. Так виникла повість, що згодом дістала назву «Старий і море».

Номер слайду 11

Літературознавці прагнули з’ясувати, хто став прототипом головного героя Сантьяго. Досить часто називали кубинського рибалку Грегора Фуентоса, який проживав у рибацькому селищі Кохімора, недалеко від Гавани. Він, між іншим, помер в 2004 році (прожив 104 роки). Однак більшість дослідників схильні думати, що цей образ увібрав у собі риси різних людей, з якими Хемінгуей спілкувався.

Номер слайду 12

Сам письменник стверджував, що ця повість є кращим його твором і що її взагалі можна розглядати як епілог усього, що він написав і пережив у своєму житті. Між іншим, Е. Хемінгуея висували на Нобелівську премію ще в 1953 році, але окрім нього був іще один претендент - Уінстон Черчіль і нагорода дісталася йому, а до Хемінгуея вона прийшла в 1954 році. Одна з причин такого небувалого успіху повісті є в її жанровій своєрідності. На врученні премії не був присутній за станом здоров’я.

Номер слайду 13

ІІ група: «Жанрова своєрідність твору»

Номер слайду 14

Автор точно називає, скільки днів Сантьяго виходив у море. Атмосфера незвичайності посилюється ще й тим, що за ці 84 дні рибалка не піймав жодної риби… Це початок не оповідання ХХ ст., а притчі.

Номер слайду 15

Хемінгуей стверджував: «Гарна проза подібна до айсберга, 7/8 якого прихована під водою». У повісті «Старий і море» автор сповна використав свій знаменитий «ефект айсберга».

Номер слайду 16

Вершиною айсберга , її видимою частиною є конкретна розповідь про пригоду з життя рибалки. Старий Сантьяго піймав і бореться з великою рибою. Спочатку бореться з нею, а потім за неї з акулами. Все дуже просто, а головне - життєподібно.

Номер слайду 17

ІІІ група: «Філософсько-символічний зміст повісті-притчі»

Номер слайду 18

«Як добре, що нам не потрібно вбивати сонце, місяць і зірки, достатньо того, що ми вимагаємо їжу у моря і вбиваємо своїх братів»,- розмірковує старий.

Номер слайду 19

ІV група: «Характеристика образу Сантьяго»

Номер слайду 20

Хемінгуей в образі Сантьяго змалював «героя кодексу», людину мужню, вольову, сильну. Він не втрачає витримки у будь-яких життєвих ситуаціях з яких завжди виходить, зберігши людську гідність і честь. Для цього рибалки не стали головним у житті гроші, статки. Живе він аж занадто скромно.

Номер слайду 21

Результатом нашої роботи стала іще ось така схема-характеристика, яку ми побудували у вигляді сонечка. В центрі схеми «незвичайний старий» (саме так він себе називає).

Номер слайду 22

«Мабуть символи є, якщо критики тільки те й роблять, що їх знаходять. Вибачте, але я терпіти не можу говорити про них і не люблю, коли мене про них запитують… Читайте, що я пишу, і не шукайте нічого окрім власного задоволення, а якщо вам ще щось потрібно – знайдіть, це вже буде ваш вклад в прочитане».

Номер слайду 23

V група: «Образи-символи в повісті «Старий і море»

Номер слайду 24

Всі образи - символи в повісті «Старий і море» можна поділити на три групи: образи - символи люди, образи – символи зі світу природи і образи – символи, що виникають у підсвідомості.

Номер слайду 25

До першої групи, звичайно, належать старий Сантьяго і його друг, хлопчик Манолін. Головний герой веде боротьбу з рибою, з акулами, з собою - і морально виходить з цієї боротьби переможцем. Отже, Сантьяго - символізує мудру, досвідчену людину, яка не відступає під ударами долі. Поряд з ним автор змальовує хлопчика, який вчиться в нього, переймає досвід. Хлопчик – продовження старого, символ майбутнього.

Номер слайду 26

Наш рибалка мріє про велику рибу, то саме риба - і є символом мети. На шляху до здійснення бажаного трапляється чимало перешкод, в нашому випадку – це акули. Акули - символ перепон на шляху до мрії. Людина сміливо вступає з ними в бій і веде боротьбу.

Номер слайду 27

«Старий і море» - це перш за все, твір про людину, її неповторний внутрішній світ, її унікальність, особисті переживання, перемоги і поразки, велич і слабкість. Скажіть, будь ласка, чи знайшли ми на сьогоднішньому уроці відповідь на питання - ЩО ЗНАЧИТЬ БУТИ ЛЮДИНОЮ? БУТИ ЛЮДИНОЮ – ЦЕ….

Номер слайду 28

Дякую за увагу.

pptx
Додано
3 березня
Переглядів
589
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку