Презентація "Учнівське самоврядування"

Творча майстерня « Учнівське самоврядування»

Самоврядування – це насамперед керування людини собою, вибудова своєї особистості, самостійне керівництво своїм розвитком, інакше – самовиховання. В.Сухомлинський А що таке самоврядування?

- змістовним. Яким має бути учнівське самоврядування в очах дітей? - Демократичним; - дієздатним; - ефективним; - цікавим;

Роль учителя в учнівському самоврядуванні Вправа «РОМАШКА»

Учнівське самоврядування – це спосіб організації життя колективу

Мета: 1. Через широко розвинену систему органів самоврядування забезпечити залучення учнів до діяльності колективу, суспільства. 2. Сформувати в учнів високі моральні якості, вміння співпрацювати на принципах рівності, гласності, демократизму. 3. Сформувати толерантне ставлення до різних світоглядів, політичних доктрин, релігійних переконань. 4. Сформувати почуття патріотизму, національної гідності, поваги до рідної мови. 5.Ознайомити учнів із різними демократичними здобутками, особливостями становлення демократії в Україні.

Структура учнівського врядування Діти – учасники життя, а не сторонні спостерігачі! Віце- президент Мала учнівська рада Міністерство освіти Міністерство екології Міністерство внутрішніх справ Міністерство Інформації та преси Міністерство спорту та дозвілля Президент Старостат

Дитяче об’єднання 1-4 класи Країна Барвінкова Радник З питань господарства Радник з питань бібліотеки Радник з питань навчання Радник з питань спорту Радник цікавих справ Радник з питань санітарії

ПОРУШЕННЯ ПРАВ ДИТИНИ      Подивіться у скриньку і скажіть, кого ви там бачите. Посміхніться тому, кого ви бачите, (Два учні  по черзі заглядають у скриньку і бачать там себе — на дні скриньки лежить дзеркало.) —   Щойно ви посміхнулись найголов­нішій людині на Землі! Людина — найцінніший скарб. Ко­жен із вас — особистість, і саме такої людини, як ви, більше на Землі не­має і не буде. —  Права дитини — це певні можливос­ті, що надаються вам, дітям (до 18 ро­ків), для того, щоб жити і дорослішати, Інакше кажучи те, що  ви можете робити і в чому вам не можуть відмо­вити, щоб повноцінно жити.  

Ділова гра «СИТУАЦІЯ» Ситуація Вибори учнівського самоврядування Марійка хоче бути старостою класу та в неї відсутні якості лідера. Ваше бачення вирішення проблеми відповідно до назви групи.

РЕФЛЕКСІЯ ЖИВА ФОРМУЛА УСПІШНОГО САМОВРЯДУВАННЯ

РЕФЛЕКСІЯ