Презентація " Урок позакласного читання. Емма Андієвська. " Казка про двох пальців"

Урок позакласного читання. Емма Андієвська« Казка про двох пальців»Манусенко Олена Олексіївна,вчитель української мови та літератури

Емма Андієвська

« Казка про двох пальців»Тема: розповідь про пригоди двох пальців, які намагалися вирішити, хто з них кращий

« Казка про двох пальців»Ідея: сміх та жарти об’єднують, і ніщо не може здолати їх силу; уславлення братерської любові, ладу в родині, взаємодопомоги; засудження розладу та боротьби між ріднею, війни.

« Казка про двох пальців»Жанр: казка. Проблематика:*стосунки дітей у сім’ї;*родина – одне ціле; *єдність та боротьба;добро і зло.

« Казка про двох пальців»Сюжет:1. Експозиція: “Сталося це тоді, коли ще рука мала сім пальців, на небі оберталося сім планет, а кожній людині дано було сім доль”.2. Зав’язка: “… двоє найменших пальців, дочекавшись, поки рука заснула, (…) сплигнули вниз і пішли в світ…”3. Кульмінація: ” …їм остаточно перехотілося знати, хто з них найкращий, оскільки їхня сила, заки вони сміялися, зросла настільки, що не було вже з ким їм мірятися”.4. Розв’язка: “Від того часу всі пальці помирилися між собою і зажили в злагоді з братами на самому краєчку руки”.

« Казка про двох пальців»Її Величність Гасова Лампа. Лицарі Вогненної Свічки. Вогненна Свічка

« Казка про двох пальців»Батьківщина-рука

« Казка про двох пальців»Афоризмищо має статись, однак станеться, і цієї миті не варто ні пришвидшувати, ні уповільнювати, усе підвладне порам року, і кожний носить в собі своє призначення;у великій родині не вільно усім на раз верховодити;немає на світі зброї, яка здолала б убити добрий жарт і щирий сміх;лють сліпить;хто з ким бореться, той тим стає;те, що невидиме, не надається до послуху, а підданих без послуху не потребує жодний володар;все найвище й найдосконаліше, завжди — невидиме.

« Казка про двох пальців»Ми є також пальцями нашої України – Батьківщини. І нехай не усі нас бачать, ми завжди прийдемо їй на допомогу, бо Вона – наша Мати, а Ми – її діти

« Казка про двох пальців»Запитання 1 Який числівник слід вставити у речення: "Сталося це тоді, коли ще рука мала ... пальців, на небі оберталося ... планет, а кожній людині дано було ... доль. А  п'ять  Б сім  В дев'ять  Г дванадцять

« Казка про двох пальців»Запитання 2 Рука не надто багато часу присвячувала вихованню своїх дітей-пальців, бо. А  не мала на це часу Б вихованням займався батько  В була дуже легковажною  Г вважала, що час їх сам навчить й уговтає

« Казка про двох пальців»Запитання 3 Старші брати-пальці називали двох наймолодших. А  розбійниками Б  ворохобниками  В неслухняними  Г мікробами

« Казка про двох пальців»Запитання 4 Два наймолодші пальці втекли з руки, щоб. А  стати зовсім самостійними Б  помститися старшим братам, які з них знущалися  В шукати для себе пригод Г здобути собі слави, а також знайти безстороннього суддю, хто їх справедливіше розсудив би

« Казка про двох пальців»Запитання 5 Молодші брати-пальці, мандруючи різними шляхами, знову зустрілися. А  на роздоріжжі чотирьох шляхів  Б біля королівства, яке лежало на самому кінці світу В  на перехресті  Г у забутій всіма місцині

« Казка про двох пальців»Запитання 6 Вартові біля брами, аби не поснути від нудьги, бавилися. А  білими кулями  Б білими шахами  В білими кеглями  Г білими мишами

« Казка про двох пальців»Запитання 7 У місті, в яке потрапили пальці,А  був туман  Б було сонячно В були сутінки Г  було темно

« Казка про двох пальців»Запитання 8 За сміх у місті, в яке потрапили пальці,А  давали нагороду  Б садили у в'язницю В  карали на голову Г  виганяли геть

« Казка про двох пальців»Запитання 9 Королевою у цьому місті була. А  Електрична Лампа  Б Діодна Лампа  В просто Лампа  Г Гасова Лампа

« Казка про двох пальців»Запитання 10 У королівстві не можна було робити вітру, бо його мешканціА  боялися застудитися  Б вітер міг розвіяти важливі документи  В вітер міг загасити Королеву  Г вітер міг повалити будинки

« Казка про двох пальців»Запитання 11 Щоб під час розмови не задмухати свою Королеву, придворніА  весь час мовчали  Б спілкувалися жестами В  послуговувалися довгими золоченими і посрібленими тростинами чи порцеляновими мушлями-хукальцями Г прикривали рота рукою

« Казка про двох пальців»Запитання 12 Розмовляючи з Королевою, пальці змушені були говорити у. А  мікрофон  Б посріблену тростину  В велику урну  Г мушлі-хукальця

« Казка про двох пальців»Запитання 13 Королева на той час вела війну із А  володарем Воскової Свічки  Б володарем Вогненної Свічки В  володарем Парафінової Свічки  Г володарем Вогненного Каганця

« Казка про двох пальців»Запитання 14 Королівство кінчалося біля. А  кам'яної вежі  Б кам'яної брами  В кам'яного стовпа  Г кам'яного муру

« Казка про двох пальців»Запитання 15 Королева обіцяла розсудити братів, якщо вони. А  будуть завжди називати її Сонцем  Б приборкають її ворогів  В стануть подібними на її придворних Г  назавжди поселяться у її королівстві

« Казка про двох пальців»Запитання 16 Вартові на прощання подарували пальцям А мечі  Б рушниці  В лука  Г білу мишу

« Казка про двох пальців»Запитання 17 Вороги, з якими мали боротися пальці, були. А  невловимими  Б невидимими В  незрячими  Г невгамовними

« Казка про двох пальців»Запитання 18 Напавши на братів-пальців, вороги не могли їх подолати, бо. А  брати були зачаровані  Б у ворогів була недосконала зброя  В брати завзято боронилися  Г немає на світі зброї, яка здолала б убити добрий жарт і щирий сміх

« Казка про двох пальців»Запитання 19 Вороги, всі, як один, смертельно поранені, попадали на спини, як жуки, і їх назавжди поглинуло небуття, бо. А  брати змогли їх подолати у важкій боротьбі Б  їх розлютив сміх пальців  В їх осліпила лють, і вони навіть не зауважили, що їхні удари обертаються проти них самих  Г брати знали чарівне слово

« Казка про двох пальців»Запитання 20 Після зникнення ворогів брати-пальці відчули. А  себе переможцями  Б що стають невидимими В  потребу якнайшвидше повернутися до Королеви Г  гаряче бажання повернутися додому

« Казка про двох пальців»Запитання 21 Королева прогнала пальців, бо. А  злякалася, що вони завоюють її королівство  Б не знала, як їх достойно нагородити  В вони були чужинцями у її королівстві  Г те, що невидиме, не надається до послуху, а підданих без послуху не потребує жодний володар

« Казка про двох пальців»Запитання 22 Пальцям перехотілося знати, хто з них найкращий, бо. А  зрозуміли, що це не головне  Б їхня сила, поки вони сміялися, зросла настільки, що не було вже з ким їм мірятися В  відчули себе рівними  Г затужили за своїми братами

« Казка про двох пальців»Запитання 23 Перемігши ворога, брати. А  далі шукали своєї долі  Б поселилися під мурами королівства, з якого їх вигнали  В повернулися додому і поселилися окремо від інших братів  Г зажили в злагоді з братами на самому краєчку руки

« Казка про двох пальців»Запитання 24 Два невидимі пальці допомагають руці, коли. А  вона дуже втомлюється  Б втомлюються інші брати-пальці  В рука виконує щось справді велике  Г вона їх про це попросить

Джерелаhttps://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=3123https://dovidka.biz.ua/kazka-pro-dvoh-paltsiv-analiz/ https://naurok.com.ua/test/e-andievska-kazka-pro-dvoh-palciv-37966.html