Презентація уроку. Тема.Земля - планета Сонячної системи. Земля як планета

ТЕМА. ЗЕМЛЯ ЯК ПЛАНЕТА   5 клас ПРИРОДОЗНАВСТВО ОДЕСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №66 ОДЕСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ ВЧИТЕЛЬКА: ЩЕГЛАКОВА ДЖУЛЬЄТТА ВОЛОДИМИРІВНА КОРОТКИЙ УЗАГАЛЬНЮЮЧИЙ УРОК ПРО ГОЛОВНЕ Використано Інтернет-ресурс

Ментальна карта уроку - квесту Почніть Що означає…? (знання) Як це працює? (розуміння) Моя оцінка? (ставлення) Де і як застосовуємо з користю… ? (застосування) Тема – компетентний образ “Я” Тема – проблема, яку треба вирішити ЯК ЦЕ ПРАЦЮЄ? ЩО ОЗНАЧАЄ…? Де і як використати набуті знання з користю для себе, суспільства та природи? ОЦІНКА ЯВИЩА

Німецький філософ Іммануїл Кант За його гіпотезою, уся Сонячна система сформувалася зі згустків холодної пилоподібної хмари Гіпотеза — це вислови, міркування, передбачення, припущення або здогадки учених, не доведені наукою.

Гіпотеза англійського астронома Джеймса Джинса була подібна до припущень Жоржа Бюффона Він вважав, що походження Землі пов'язане з катастрофою на Сонці Але причина була інша, а саме: зоря, що пролетіла дуже близько від Сонця і відірвала якусь його частину

За гіпотезою російського вченого Отто Юлійовича Шмідта існувала велетенська хмара із холодного пилу і замерзлого газу біля Сонця

У всіх учених була одна загальна думка про те, що Земля як планета утворилася мільярди років тому Спільним є й те, що Земля утворилася після Сонця і що Сонце є причетним до її утворення

ФОРМА ЗЕМЛІ

РОЗМІРИ ЗЕМЛІ

Опис внутрішньої будову Землі

РУХИ ЗЕМЛІ НАВКОЛО ОСІ ЗМІНА ДНЯ І НОЧІ (24 години)

РІЧНИЙ РУХ ЗЕМЛІ НАВКОЛО СОНЦЯ

Пояснення нерівномірності розподілу сонячного світла і тепла на поверхні Землі

ФАЗИ МІСЯЦЯ

СПОСОБИ ЗОБРАЖЕННЯ ЗЕМЛІ

Склад ґрунту

Вода - розчинник

ПОЯСНЕННЯ

Дякую за увагу! З метою використання додаткових джерел інформації для виконання навчальних завдань за темою запрошую пройти тест за посиланням: Https://naurok.com.ua/testovi-zavdannya-z-temi-zemlya-yak-planeta-54036.html