Презентація уроку-узагальнення для 5-го класу "Множення і ділення натуральних чисел"

Предмет математики такий серйозний, що не варто нехтувати нагодою зробити його трохи цікавим. Блез Паскаль.

Урок узагальнення з теми: «Множення і ділення натуральних чисел»

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}15650120012іЕчсдмсу{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}312200150икауірн. IIIIII{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}6222050720жодрпоо

Властивості множення𝑎∙𝑏=𝑏∙𝑎𝑎∙𝑏∙𝑐=𝑏∙𝑐∙𝑎=𝑎∙𝑐∙𝑏𝑎+𝑏∙𝑐=𝑎∙𝑐+𝑏∙𝑐𝑎−𝑏∙𝑐=𝑎∙𝑐−𝑏∙𝑐 

Виконати дії усно4  123  258  41  1252  35  54 12  5250  21  42a + 7a3x +5x – 2x12b – 5b +67a +5a +12 – 3a2 (x + 5)4 (a – 5b)5 (2x + 5y – 4)6 (a + 3b – 2m – 6)12  3a8x  74  b  56a  7b

Києво-Печерська Лавра

25  10 = 3600 : 100 = 180  100 = 240  1000 = 5000 : 100 = 2500 : 100 = 360  1000 = 25000 : 10 = 31  1000 = 25036180002400005025360000250031000 З А П О Р І Ж Ж Я

Національний заповідник «Острів Хортиця»

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}иотхн9  х = 6363 – 963 + 963  963 : 99  6372 : y = 872  872 : 872 – 8 72 + 8 8  724  a = 8080  480 + 480 : 480 – 4 75  4x + 3 = 99 – 3 9  39 : 39 + 33  92x + 3x = 155 + 1515  515 – 5 15 + 515 : 5 Х о т и н

Хотинська фортеця

Фізкультхвилинка

Національний історико-архітектурний заповідник «Кам’янець»

За даною схемою складіть і розв’яжіть задачу

Національний дендрологічний парк «Софіївка»

Степінь числа. Основа степеня. Показник степеня2050 назвати основу степеня. Чи правильний запис2  2  2  2  2  2 = 2 633 обчислити. Чи правильний запис4  4  4  4  4 = 45 Обчислити 53 Чи правильний запис𝑎∙𝑎∙∙∙𝑎=𝑎∙𝑛𝑛 разів 

Софія Київська

Домашнє завдання: Знайти своє диво України.(М) стор. 135, к.р. №4 (№ 1 – 4, 6)