Презентація уроку з природознавства для 3-го класу на тему "Червона книга України"
Мета : ознайомити учнів із рослинами і тваринами, які потребують охорони й занесені до Червоної книги України; розкрити значення Червоної книги, таємниці її сторінок; формувати природничу компетентність, пізнавальний інтерес учнів; розвивати мислення й пам'ять; виховувати відповідальне ставлення до рослинного і тваринного світу планети.
Червона книга України Урок № 52 3 клас
Гра «Знайди родича» ТАРПАН
ГВИНТОРОГІ ГІРСЬКІ КОЗИ
ДИКИЙ КІТ
БАРАН МУФЛОН
ТУР
ВОВК
Інтерактивна гра «Метод «Прес»»
Червона книга ― документ про стан рослин і тварин, які перебувають під загрозою зникнення.
Перша у світі Червона книга була надрукована в 1966 р. в Лондоні. Міжнародна Червона книга містила опис 200 видів птахів, 100 видів ссавців і 25 видів рослин.
Уперше Червону книгу України було видано в 1980 році. До неї було внесено 51 вид рослин і 85 видів тварин. У 2009 році вийшло нове видання Червоної книги України, до якої вже увійшло 826 видів рослин і грибів і 542 види тварин.
Червона книга ― це не закон, а зібрання фактів. Вона інформує, закликає, попереджує, радить.
Червона книга має сторінки різних кольорів: чорні, червоні, жовті, білі та зелені.
На сторінках чорного кольору записані тварини і рослини, яких на Землі вже немає та ніколи не буде. Гагарка безкрила Тарпан Морська корова
На червоних сторінках розмістили тварин і рослин, які можуть зникнути найближчим часом.
Загадка Дзвіночки в лісі ніжні-ніжні, Немов сніжинки білосніжні. В зеленім листі спочивають, П’янкий весняний запах мають.
Жовті сторінки сигналізують про те, що є рослини і тварини, які можуть зникнути на Землі. зубр бобер бенгальський тигр синій кит
На білих сторінках ― представники флори і фауни, яких завжди було мало.
Зелені сторінки ― сторінки надії. Тут записано види рослин і тварин, яких удалося врятувати, та їх кількість почала збільшуватися
1980 р. ― рік створення Червоної книги України.
Рослини Червоної книги України нарцис вузьколистий півонія вузьколиста лілія лісова
Рослини Червоної книги України сон – трава велика тюльпан Шренка
Тварини Червоної книги України махаон бражник мертва голова
Тварини Червоної книги України жук - олень лелека чорний
Тварини Червоної книги України сапсан тхір степовий
Робота з підручником Розгляньте на малюнку рослини, занесені до Червоної книги (с. 132 підручника). Які з них вам уже відомі? Розгляньте тварин Червоної книги України (с. 133 підручника). Які вам знайомі?
Завдання «Сумна математика» Дізнайтеся за підручником, скільки видів рослин і тварин було записано до Червоної книги в 1980 р. Скільки було записано у 2009 р.? Обчисліть у парі, скільки років минуло від 1980 до 2009 р. Обчисліть, на скільки збільшилося зникаючих рослин; тварин. Скільки зникало за один рік видів рослин? Тварин?
Інтерактивна вправа «Мозковий штурм» Чому серед зникаючих рослин багато квітів-первоцвітів?
Не зривайте первоцвіти, Помилуйтеся на квіти. Той, хто робить з них букети, Знищує життя планети.
Гра «Можна – не можна»
Творча робота
Бесіда :
Поетична хвилинка : В Червону книгу ми занесли Світ неповторний та чудесний, Давно рятунку в нас благає. Невже в майбутньому на світі Не будуть квітнуть дивні квіти : Тюльпани, маки, нарциси ніжні І вісник березня - підсніжник ? Ми всі – господарі природи, Тож збережемо її вроду!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку
-
Дубина Вікторія Вікторівна
05.04.2026 в 10:31
Чудова інформація!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Яблочкіна Євгенія
29.01.2026 в 15:24
ДУЖЕ ДЯКУЮ!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Уколова Тетяна
21.12.2024 в 19:28
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Мараренко Валентина Миколаївна
02.02.2024 в 11:14
Тарпан - це дикий кінь, а не козел.
Тур - представник роду Бик. До Коней немає ніякого відношення.
Загальна:
3.7
Структурованість
3.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
4.0
-
Бабай Віра Семенівна
19.03.2023 в 19:48
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Хриненко Алла Олександрівна
15.03.2023 в 09:24
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Русанова Римма Федорівна
13.03.2023 в 19:06
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Серпуховітіна Тетяна Іванівна
27.01.2022 в 11:51
Щиро дякую! Чудова робота! Дозволю собі скористатись таким змістовним матеріалом!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Кокітько Ірина
20.01.2022 в 20:31
Дякую за гарну презентацію.
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Жучкова Виктория
17.03.2021 в 00:26
Загальна:
4.3
Структурованість
4.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
5.0
-
Куля Кристина Володимирівна
30.03.2020 в 21:52
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Христенко Світлана Миколаївна
28.03.2020 в 12:40
Велике дякую! Дуже цікавий і цінний матеріал!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Шуйська Юлія Анатоліївна
20.03.2020 в 07:24
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Козел Оля Володимирівна
20.03.2019 в 00:13
Дуже дякую за роботу цікаву
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Мельничук Лілія Іванівна
19.03.2019 в 22:20
Дякую за чудову роботу.
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Соколенко Єлизавета Михайлівна
14.05.2018 в 19:42
Методично правильно розроблений урок.Цікаво,яскраво та змістовно.Дякую.
Загальна:
4.7
Структурованість
4.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Болотіна Ольга Василівна
08.05.2018 в 18:34
Дякую, дуже гарна розробка!
Загальна:
5.0
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
-
Купріянова Віра Василівна
16.04.2018 в 20:56
Дуже дякую! Об'ємний, змістовний матеріал. Застосовані інтерактивні форми роботи, міжпредметні зв'язки.
Загальна:
4.3
Структурованість
4.0
Оригінальність викладу
4.0
Відповідність темі
5.0
Показати ще 15 відгуків