Презентація "В. Сухомлинський "Скільки ж ранків я проспав"

Середа – зелений. День природи, приємний.

ЗЕЛЕНИЙутворюється від двохосновних кольорів: жовтого та синього

Більшість рослин мають зелений колір,

 А ви знаєте, що 4 дорослих дерева за добу дають стільки кисню, що його вистачає для дихання 1 людини

Підготовка до уроку

Здрастуй, літо!

Перевірка ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ.►Продовжи діалог.

Перевірка ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ 99

В небі ластівка летить,В лісі листя шелестить,Воду п’є лелека. Сонце палить. Спека. Дозріває жито. Вже настало…Відгадай загадку

Назви ЯКЕ ЛІТО?

Тренувальні вправи.

Доберіть до слів-предметів відповідні слова-ознаки. Тренувальні вправи.

Алла Свашенко «Літо»1041. Які ознаки літа згадуються?2. Як слід розуміти вислів «гляне личко суниці»?3.«Вишня вдягне намисто». Про яке намисто йдеться?4. Який настрій у вірша?

«Скільки ж ранків я проспав»105

«Скільки ж ранків я проспав»106

- Як звали хлопчика? - Ким працював його тато?- Куди вони пішли одного літнього ранку?- Що вперше побачив Василько?Аналіз прочитаного твору.

ЧИТАННЯ ДЛЯ СЕБЕ.►Перечитай ще декілька разів оповідання «Скільки ж ранків я проспав»►Перейди за посиланням і пройди тест за змістом оповідання.

Рефлексія Про що читали? Як називався вірш, який читали? Яке оповідання прочитали Василя Сухомлинського? Чого вони вчить нас?