Презентація "Євген Гуцало. Основні відомості про письменника . Порушення теми вічного протистояння добра і зла в оповіданні «Лось»

«Асоціативне ґроно»Природа

Тема урокуЄвген Гуцало. Основні відомості про письменника. Порушення теми вічного протистояння добра і зла в оповіданні «Лось»

Епіграф. Все на землі, все треба берегти –І птаха, й звіра, і оту рослину,Не чванься тим, що цар природи ти –Бо врешті, ти його частинка. Богдан Лепкий

Євген Гуцало

Прийом «Фішбоун»Людина природі друг чи ворог?

Лось. Лось — рід ссавців, найбільший представник родини оленевих. Довжина тіла самця до 3 м, висота в загривку до 2,3 м, довжина хвоста 12—13 см; маса 360—600 кг, самки дрібніші за самців.

У самців є величезні (найбільші у сучасних ссавців) роги, нерідко лопатоподібні за формою (особливо виразна лопатоподібна форма у якутських і американських лосів); їхній розмах досягає 180 см, маса — 20—30 кг. Роги лося є відомим мисливським трофеєм.

Заповідник. Заповідник – територія, на якій зберігається в природному стані весь її природний комплекс. Головне призначення заповідників — збереження флори і фауни, охорона природних ділянок, вивчення екології тварин і рослин.

Оповідання «Лось»

Прийом «Фішбоун»Ставлення дітей до лося

Прийом «Фішбоун»Ставлення Шпичака до лося

Запропонуйте формулу взаємин людини та природи: ЛЮДИНА + ПРИРОДА = … (ключове слово)1. Що пообіцяв віддати дядько Шпичак хлопцям за мовчання? 2. В що лось дедалі глибше занурювався? 3. Якою була весняна крига? 4. По що приїхали хлопці? 5. Якою ставала тиша «з настороженої й сліпої»? 6. Чим ткнув Шпичак вбитого звіра? 7. Куди спробував вискочити лось з ополонки? 8. Хто переслідував лося восени в чорному бору? (вовча зграя) 1.      2.     3.          4.     5.          6.        7.    8.     

Словникова робота. Гармонія – поєднання, злагодженість, взаємна відповідність якостей (предметів, явищ, частин цілого)

Прийом «Фішбоун»Захищати природу, турбуватися про неїЖити в гармонії з природою. Бути добрим, милосердним

«Шкала самооцінки»Достатній рівень. Високий рівень. Середній рівень

Домашнє завдання. Підготуватися до характеристики образів, виписати цитатиІ варіант – хлопчиківІІ варіант – дядька Шпичака. Намалювати ілюстрацію до твору. * Написати власний фінал оповідання