презентація "використання арттерапії на уроках фізичної культури в початковій школі""

Арт-технології – це методи, що використовують невербальну мову мистецтва для розвитку особистості і дають можливість контактувати з глибинними аспектами духовного життя, з внутрішньою реальністю, що складається з думок, почуттів, сприйнять та життєвого досвіду. Арт-технологии ґрунтуються на тому, що художні образи здатні допомогти людині зрозуміти самого себе і через творче самовираження зробити своє життя щасливішим.

актуалізація і розвиток творчих здібностей; підвищення самооцінки і самосвідомості; розвиток емоційно-морального потенціалу; формування уміння вирішувати внутрішні і групові проблеми; формування уміння виражати емоції

Основні цілі арт-терапії- самовираження, розширення особистого досвіду, самопізнання, внутрішня інтеграція особистості. Завдання арт-терапії: лікування зцілення психокорекція реабілітація психопрофілактика розвиток діагностика

кольоротерапія; музикотерапія; пісочна терапія терапія грою; казкотерапія; маскотерапія; лялькотерапія терапія водою

Кожному вчителю завжди важливо знати у якому настрої перебуває дитина, яка прийшла до школи. Адже саме від настрою залежать його успіхи в навчанні, взаємовідносини з  однокласниками. Тому настрій дітей у наших учителів “під контролем”. У класах знаходяться смайлики, які відображають настрій дітей протягом усього дня. До кожного смайлику діти можуть самостійно прикріплювати прищіпку різних кольорів. У кожного настрою свій відтінок. Так учитель зможе упродовж усього дня простежити душевний стан своїх учнів і старатися виправити ситуацію на найкраще.