Презентація "Визначаємо периметр многокутника"
Визначаємо периметр многокутника
Уже дзвінок нам дав сигнал: Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо. Роботу швидше починаймо.
Девіз уроку. Щоб усе прекрасно знати,Будем добре міркувати. Додавати, відніматиІ усім допомагати.
9+46+68+8
9+68+57+7
4714
3118
˃˂=
1. Назвіть істотні ознаки поняття «чотирикутник».2. Назвіть істотні ознаки поняття «прямокутник».3. Назвіть істотні ознаки поняття «квадрат».4. Чи відрізняється квадрат від будь – якого прямокутника?5. Що спільне в квадрата та прямокутника?6. Як ви розумієте поняття «ламана»? З чого складається ламана?7. Які можуть бути ламані? Що ви знаєте про замкнену ламану? Як обчислити довжину ламаної?8. Що називається периметром многокутника?
Знайди довжину поданої ламаної
Обчисли периметр прямокутника зі сторонами 6см і 4 см. Обчисли периметр квадрата зі стороною 7 см7 см
Домашні тренувальні вправи. Накреслити прямокутник, обчислити периметр
Сьогодні на уроці я навчився/навчилася…На уроція запам’ятав/запам’ятала…Найкраще мені вдалося…Найбільше мені сподобалося…Урок завершую з настроєм…Труднощі виникали…Рефлексія «Загадкові листи»Обери лист, який ти хочеш відкрити(щоби відкрити лист, натисніть на нього)
-
-
Дякую! Змістовний, логічний та доступний виклад матеріалу
про публікацію авторської розробки
Додати розробку