Презентація "Візуалізація навчального матеріалу з хімії"

Візуалізація навчального матеріалу з хімії (із досвіду роботи)Підготувала вчитель хімії Плугатарського ЗЗСО І-ІІІ ступенів Скороход Р. М.

Наш сучасний світ зазнав глобальних змін, які торкнулися й освіти. Сучасні діти (Z) швидше розвиваються, відрізняються від попереднього покоління способом думки, можливістю постійно вчитися в інтернеті. Таке покоління має «кліпове» мислення і спримймає світ не як цілісну картину, а як ряд практично непов’язаних подій і фактів

Нажаль, із великого потоку інформації молодь не встигає її засвоювати та використовувати. «Зети» швидко перемикають свою увагу. Вони- візуали, не визнають авторитету старших та відчувають свою індивідуальність. Постає досить актуальна проблема виділення істотного і відокремлення надлишку інформації

Візуалізація – це процес подання даних у вигляді зображення з метою максимальної зручності їх розуміння, надання зримої форми будь-якому об’єкту, процесу тощо. Почнемо з теми «Кількість речовини». Поняття «Моль» спробуємо асоціювати з англійською назвою тварини «Кріт». Недарма в Америці святкування дня хіміка пов’язане з даним персонажем. На своїх уроках застосовую елементи візуалізації. Пропоную деякі інтелект-карти та навчальні малюнки у вигляді коміксів

Щоб пов’язати три поняття між собою, пропоную дітям схему:

Подібну інтелект-схему пропоную при вивченні органічних сполук

У 8 класі при вивченні теми Основні класи неорганічних сполук варто нагадати правила техніки безпеки: Небезпечні луги. Правила змішування

Щоб надати поняттю «Оксид» образності, створила макет- віконце. Картинки персонажів змінюються, уособлюючи оксиди металів та неметалів Шаблон. Оксид металу. Оксид неметалу

За таким малюнком легко вивчити визначення «Кислоти»

Тут зашифровані визначення : «Основи», «Солі» (цвях символізує метали)

Йонний зв’язок. Електронегативність металів у порівнянні із неметалами: Застосовую під час вивчення типів хімічного зв’язку

Для порівняння ковалентного неполярного та полярного зв’язку застосовую наступні комікси:

Йонну кристалічну гратку найкраще ілюструють вирощені учнями кристали Полікристали мідного купоросу Монокристал

Використані джерела: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15191/1/Zhytienova_E_Ser.pdf. Мартыненко Б. В. Кислоты-основания, М. Просвещение, 1988