Презентація "Внутрішнє середовище організму. Кров, її склад та функції. "

Працюй наполегливо, Швидко, старанно. Щоб кожна хвилина Не втратилась марно

Завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, із яких лише ОДНА ПРАВИЛЬНА. Виберіть правильну відповідь. 1. Визначте, якою буквою на рисунку позначено бронхи: Завдання на картках 2. Укажіть місце, де відбувається газообмін при внутрішньому диханні: А) носоглотка;            В) капіляри тканин; Б) капіляри легенів;    Г) бронхи. 3. Укажіть, з якої тканини переважно утворені гортань: А) м’язової;    В) епітеліальної; Б) хрящової;    Г) пухкої сполучної. 4. Визначте, що відбувається з голосовою щілиною під час мовчання: А) розширюється;    В) звужується; Б) закривається;    Г) не змінюється. 5. Укажіть відсотковий вміст вуглекислого газу в повітрі, що вдихаємо: А) 0,03%;     Б) 4%;     В) 21%;     Г)17%. 6. Визначте систему органів, яка регулює дихання: А) травна;   Б) нервова;   В) опорно-рухова;   Г) кровоносна. 7. Який процес є джерелом енергії в організмі: а) окиснення органічних сполук; б) різниця тиску; в) розпад органічних речовин. 8. Окисні процеси в клітинах, унаслідок яких виділяється енергія, – це: а) внутрішнє дихання; б) зовнішнє дихання.

Взаємоперевірка виконаних завдань: 1. в) 2. в) 3. б) 4. а) 5. а) 6. б) 7. а) 8. а) 9. а) 10. а), б), в), г) 11. а) 12. 1. Б), 2. А), 3. Г), 4. В).

Тема сьогодні у нас є важлива, Адже кров вивчати бажає кожна людина. Питання «З чого складаємося ми?» Хвилює нас усі ці дні. Так ось: ми без крові ну як без води, Як в пісні звучить ні туди, ні сюди. Вона розносить в організмі кисень. Окислює, енергію дає. Все те, не потрібне, з організму виносить. Оксид вуглецю назад віддає. Тож функцій багато – вона в нас одна, Виконує старанно, щохвилини, щодня. Давайте ж дізнаємось, що саме і як? Вивчаючи, аналізуючи і спільно працюючи! Прослухайте вірш і дайте відповідь на запитання, про що сьогодні піде мова?

Внутрішнє середовище організму. Кров, її склад та функції. Тема уроку:

Навчально-виховна мета: Сформувати в учнів загальне уявлення про внутрішнє середовище організму, його склад у відносній постійності; визначити основні функції крові; формувати компетентнісне ставлення учнів до проблеми здоров'я та здорового способу життя. Вдосконалення навичок самостійності, уміння організовувати свій робочий процес, повагу до оточуючих. Розвиваюча мета: Показати взаємозв'язок між будовою та функціями форменних елементів крові; розвивати увагу, мислення, спостережливість.

Кров Вправа «Асоціативний кущ» червона рідка захищає Зігріває

Складають рідини, які взаємодіють між собою, і за допомогою яких в організмі відбуваються всі важливі фізіологічні процеси. До них належать:

Кров рухається по замкнутих судинах і з клітинами тіла не контактує. Тканинна рідина утворюється з рідкої частини крові. Лімфа утворюється з тканинної рідини.

В організмі дорослої людини міститься 5-6 л крові. Її об’єм становить 6-8% маси тіла.

Виконує роль міжклітинної рідини. Вона містить 91% води і 9% розчине-них в ній речовин: білків, вуглеводів, амінокислот, жирів, глюкози, гормонів, мінеральних солей, мікроелементів, вітамінів… Мінеральні речовини становлять 0,9%. Вони подані катіонами та аніонами: Na, K, Ca, Cl, HCO3, HPO4…

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ПОСТАВИ Руки в сторони та вгору —  На носочки піднялись.  Підніми голову вгору —  Й на долоні подивись.  Присідати ми почнемо,  Добре ноги розімнемо.  Раз — присіли, руки прямо.  Встали — знову все так само.  Повертаємося вправно,  Все виконуємо гарно.  Вліво-вправо повернулись  І сусіду усміхнулись.

РОБОТА В ГРУПАХ (ЗАВДАННЯ НА КАРТКАХ): Група № 1 «Еритроцити» Група № 2 «Лейкоцити» Група № 3 «Тромбоцити»

Дрібні без’ядерні клітини d=7,5 мкм. Їх кількість в 1 куб. мм крові становить 5-5,5 млн. Форма нагадує двоввігнутий диск, що сприяє кращому проникненню в них кисню.

Живуть еритроцити близько 120 днів. Потім руйнуються у печінці і селезінці. Кров постійно поповнюється новими клітинами, що утворюються у червоному кістковому мозку з особливих клітин, які називаються стовбуровими.

Основна функція еритроцитів – постачання кисню до кожної клітини. Вони переносять його від легень до клітин, а вуглекислий газ від клітин до легень.

входить до складу еритроцитів. Він складається із залізо- вмісної частини – гему та білкової частини – глобіну. Сполука гемоглобіну з киснем називається оксигемоглобін – HbO2, а з вуглекислим газом – HbCO2 – карбгемоглобін.

Безбарвні клітини крові амебоїдної форми, що мають ядро. В 1 куб.мм крові їх 6-8 тис. За будовою вони не однакові. У цитоплазмі деяких наявні зернятка, їх називають зернистими. Існують невеликі, з темним ядром – лімфоцити.

Утворюються лейкоцити у червоному кістковому мозку, селезінці, лімфатичних вузлах. Тривалість їх життя від кількох днів до кількох тижнів, а деякі живуть до 10 років.

Співвідношення між різними лейкоцитами у крові людини - це лейкоцитарна формула.

Основна функція лейкоцитів – захист організму від бактерій, вірусів та інших чужорідних речовин. Процес поглинання та перетравлю- вання лейкоцитами різних сторонніх частин носить назву фагоцитоз, який був відкритий І.І.Мєчніковим, за що учений отримав Нобелівську премію.

Тромбоцити – кров’яні пластинки, найдрібніші формені елементи d=1,5-2 мкм. В 1 л крові 200-400 10 . Усього в організмі 1,5 трлн. тромбоцитів.

Основна функція тромбоцитів – участь у зсіданні крові. Це захисна реакція, спрямована на зупинку кровотечі.

Розчинний білок фібриноген перетворюється у нерозчинний фібрин: Фібриноген + Са2+ Фібрин Ферменти тромбоцитів

Транспортна функція включає: Живильну – транспортування поживних речовин від органів травлення до клітин тіла. Дихальну – полягає у перенесенні кисню від легень до клітин, а вуглекислого газу від клітин до органів дихання. Видільну – перенесення від клітин до органів виділення продуктів обміну, надлишку води та мінеральних солей.

Регуляторна функція забезпечується перенесенням гормонів та інших біологічно активних речовин від місця їх утворення до усіх клітин тіла. Терморегуляторна полягає у підтри- манні постійної температури тіла. Захисна – кров бере участь у захисті організму від отруйних речовин, вірусів, м\о та утворює тромб під час поранень.

Вправа «Експрес – тест»: 1) Кров відноситься до сполучної чи до епітеліальної тканини. 2) До внутрішнього середовища організму належить лімфа чи серце. 3) Еритроцити забезпечують дихання чи травлення. 4) Тромбоцити – це форменні елементи крові чи тканинної рідини. 5) Імунітет забезпечують еритроцити чи лейкоцити. 6) Безбарвні клітини крові це – еритроцити чи лейкоцити. 7) У зсіданні крові беруть участь тромбоцити чи лімфа. 8) Червоні кров`яні пластинки це – лейкоцити чи еритроцити.

Домашнє завдання: Прочитати § 17. Дати відповідь на запитання після параграфа (усно). Виконати творче завдання на с. 88 (письмово).