Презентація "«Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори»."

Притча про крамницю бажань. Одній жінці приснився дивний сон. На вулиці незнайомого міста – крамниця з вивіскою: «Тут здійснюються ваші мрії». Заходить жінка до крамниці, а за прилавком – сам Господь Бог. Жінка запитала:- Чи справді я тут можу одержати все, чого забажаю?- Звичайно!– Тоді я хочу здоров'я собі і своїм близьким, успішну кар’єру, хороших друзів, достаток…Бог простягнув жінці малесеньку торбинку.- Як, я хочу так багато, а торбинка така маленька? Невже все це там помістилось?- Хіба ти не знаєш? Ми продаємо лише насіння, а що з нього виросте – залежить лише від тебе.

Повторення: Давайте пригадаємо, на які дві групи поділяються усі хімічні елементи?Яких елементів у ПС більше?Які сполуки можуть утворювати ці хімічні елементи?Як ми можемо виразити склад речовини?Що таке кількісний склад та якісний?Яку з простих речовин ми з вами вивчали?rrrrr

7. Які сполуки завжди утворюються при взаємодії кисню з іншими речовинами?8. За допомогою чого ми можемо виразити взаємодію речовин?9. Якого правила слід дотримуватися при складанні рівнянь реакцій?10. Яку складну речовину ми вивчали на попередніх уроках?11. Як можна охарактеризувати її властивості?12. До якого класу сполук вона належить?

Вправа «Хрестики-нулики»: Ca. OHCl. Na. OHCa. SO4 Al. O2 SO2 Li3 PO4 KOHH2 SO4 Cu(OH)2 H2 Fe2 O3 HNO3 Zn. Br2 Na. Cl. Al(OH)3 Ag. Zn. OH3 PO4 H2 CO3 Mg. SO3 HIO3 Cl2 O5rrrrr

Спробуйте дати назви цим оксидам: Ca. OSO2 Fe2 O3 Zn. OCl2 O5 кальцій оксид; сульфур (ІV) оксид; ферум (ІІІ) оксид; цинк оксид; хлор (V) оксид.

Погляньте уважно на ці два оксиди і скажіть, чи однакові властивості вони матимуть? Чому? Са. О SО2 Утворений металом неметаломrrrrr

«Взаємодія води з оксидами. Поняття про кислоти й основи. Поняття про індикатори»Завдання:сформувати знання про кислоти та основи;розширити знання про оксиди; розглянути процес утворення кислот та основ;удосконалити навички складання рівнянь хімічних реакцій.rrrrr

Робота з підручником: Перша група опрацьовує ст. 160-161. Друга група – ст. 161-162.

Взаємодія води з оксидами металічних: Розглянемо взаємодію на прикладі Кальцій оксиду. Са. О + Н2 О = Са(ОН)2 Внаслідок взаємодії води з кальцій оксидом утворюється гідрат оксиду – сполука оксиду з водою, що виявляє лужні (основні) властивості. Такі гідрати оксидів називають основами. Оксиди, що утворюють основи називаються основними. Основними оксидами називаються оксиди металів, гідрати яких є основами. До основних оксидів належать також натрій оксид, калій оксид.

Взаємодія води з оксидами неметалічних елементів: Проведемо дослід взаємодії води та сульфур (ІV) оксиду. Н2 О + SО2 = Н2 SО3 Утворюється кислота, яка називається сульфітна або сірчиста. Вода взаємодіє з оксидами неметалічних елементів, утворюючи кислоти. Отже, гідратами оксидів неметалічних елементів є кислоти. Оксиди, яким відповідають кислоти називаються кислотними.

Кросворд: 3  6 10 2 7 9 14 8 5        rrrrr

Перевіряємо: 3 О  К6 В10 Л2 ОСО7 О9 МУ1 Г С И4 ЛДЦ8 РУГІНДИ5 КАТОРИДО И МИОЗАРВОСВЧШ ОИНЛАИИ ГНОНН ЕАТА НИ   rrrrr

Індикатор. Забарвлення досліджуваної речовини. Вода (нейтральне середовище)Розчин кислоти(кисле середовище)Розчин лугу (лужне середовище)Лакмусфіолетовийчервонийсиній. Метилоранжоранжевийчервонийжовтий. Фенолфталеїнбезбарвнийне забарвлюємалиновий. Речовини, що змінюють своє забарвлення під впливом лугів та кислот, називаються індикаторами.??????rrrrr

Поміркуйте!!! Установіть відповідність між оксидом та його гідратом, запишіть рівняння реакції утворення гідрату з оксиду та заповніть таблицю: N2 O5(нітроген (V) оксид) Na. OH (натрій гідроксид)SO3 (cульфур (VI) оксид HNO3 (нітратна кислота)Na2 O(натрій оксид) H2 SO4 (сульфатна кислота)

N2 O5(нітроген (V) оксид) Na. OH (натрій гідроксид)SO3 (cульфур (VI) оксид) HNO3 (нітратна кислота)Na2 O(натрій оксид) H2 SO4 (сульфатна кислота)Рівняння реакціїN2 O5 + Н2 О = 2 HNO3 SO3+ H2 O = H2 SO4 Na2 O + H2 O = 2 Na. OH

Напишіть рівняння реакцій, що лежать в основі схем: СН4 ---- СО2 ---- Н2 СО3 Li ---- Li2 O ---- Li. OHСН4+2 О2=СО2+2 Н2 О; СО2+Н2 О=Н2 СО34 Li+O2=2 Li2 O; Li2 O+H2 O=2 Li. OH

Підсумки уроку: Вправа «Мікрофон»Отже, вода може реагувати з:а) Кислотними оксидами, в результаті чого утворюються …б) Основними оксидами, в результаті чого утворюються …Кислотні оксиди утворені атомами…Основні оксиди утворюються атомами…Речивини, за допомогою яких можна розпізнати речовину – це ….

Домашнє завдання: - опрацювати параграф 24; вивчити конспект; - виконати вправу 7 ст. 164 ;* повторити поняття «валентність».