Презентація "Як збирали урожай колись і тепер"

Я досліджую світ 3 клас Тема: Як збирали урожай колись і тепер?

Мета: закріпити знання дітей про злаки, продукти харчування, що з них виготовляють, познайомити зі способами збирання урожаю колись і тепер, місцями зберігання зерна в різні часи; вчити отримувати інформацію з живопису, фото, інфографіки; вчити порівнювати й фіксувати результати порівняння в таблиці, складати розповідь за допомогою порівняльної таблиці, працювати зі схемами.

Робота з цеглинками LEGO«Що виготовляють із злаків?»назва злакових культур (рослин) – зелена цеглинканазва хлібобулочних виробів – червона цеглинканазви макаронних виробів – синя цеглинка. Що виготовляють із злаків.pptx

Складіть схему « Готовий продукт »Рослинасировинапродукт

Гра «Об’єднай за групами»Група«Вівсяночка»Група «Ячменик»Група «Житечко»Група «Кукурудзонька»Група «Пшениченька»

Проблемне питання: - Як ви думаєте, чи однаковою була праця на полі, в сільському господарстві тепер і колись?

Микола Пимоненко, «Жнива в Україні», 1896 рік

Етапи збирання урожаю«Як збирали урожай колись і тепер?»{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Колись1. Косили косами, жали серпами трохи вище від рівня землі2. Жінки й діти збирали скошені рослини та в’язали у снопи3. Снопи звозили на токи для висушування4. Молотили дерев’яними ціпами5. Зерно віяли, щоб відділити від полови{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Тепер1.2. 3. 4. 5.

Сучасні зерносховища

Етапи збирання урожаю«Як збирали урожай колись і тепер?»{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Колись1. Косили косами, жали серпами трохи вище від рівня землі2. Жінки й діти збирали скошені рослини та в’язали у снопи3. Снопи звозили на токи для висушування4. Молотили дерев’яними ціпами5. Зерно віяли, щоб відділити від полови{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Тепер1. Жатка зрізає рослину по самій землі2. Рослинна маса потрапляє всередину рослини. Там за допомогою молотильного пристрою та потужного потоку повітря зерно відділяється від соломи і полови.3. Зерно надходить до зернового бункера комбайна.4. Чисте зерно далі надходить до кузова автомобіля чи причепа5. Відвозять для зберігання на сушарки та елеватори.

Складання хмари слів

Рефлексія «Рюкзак»Наповніть символічний рюкзак враженнями за урок, побажаннями: Я навчив(ла)ся…….. Я запам’ятав(ла)……Мені дуже сподобалось……Хочу подякувати……..

Дякую за увагу!