Про матеріал
Сьогодні ми говоримо про формування предметних компетентностей на уроках хімії які неможливі без створення компетентнісно орієнтованих навчальних завдань – це завдання інтегрованого змісту , які моделюють певну практичну чи життєву ситуацію і спонукають учнів до порівняння різних речовин і явищ.
Так на приклад при вивченні металів на уроці хімії у 8 класі, можливо провести дослідження на якісний склад прикрас і інтегрувати дане дослідження в урок основ здоров’я або біології.