Презентація з біології для учнів 8 класу "ВНД. Пам'ять"

ПАМ’ЯТЬ

Людина, яка була б позбавлена пам'яті, постійно перебувала б у стані новонародженого. І. М. Сєченов

Пам’ять психічний процес відображення досвіду людини шляхом засвоєння, збереження та подальшого відтворення обставин її життя та діяльності

Значення пам’яті розширення пізнавальних можливостей людини; забезпечує цілісність і розвиток особистості.

Види пам’яті за методом запам'ятовування: мимовільна — інформація запам'ятовується без спеціальних прийомів заучування, під час виконання діяльності або роботи з інформацією. довільна — цілеспрямоване заучування за допомогою спеціальних прийомів.

Види пам’яті за характером переважаючої психічної активності (індивідуальна): рухова —на рухи та їх системи; емоційна –на почуття, які є стимулом до діяльності; образна – на уявлення: зорова, слухова, нюхова, смакова, дотикова; словесно-логічна – сцецифічна людська, запам’ятовується думка у формі понять.

Види пам’яті за тривалістю збереження інформації: сенсорна —триває 0,2-0,5 секунд; короткочасна – декілька секунд до хвилини; довготривала – тривалий час; оперативна – під час виконання діяльності.

Процеси пам’яті запам’ятовування; збереження; відтворення; забування.

Фактори успішності запам’ятовування емоційний та фізичний стан; установка; характеристики самого матеріалу (його значимість, логічність, обсяг, осмисленість тощо); вік.

Методи тренування пам’яті Мнемотехніка – тренування з застосуванням уявлення Необхідні: спостережливість; концентрація; увага.

Веселка

Як запам’ятати послідовність кольорів веселки Чорний Пес Живе За Бетонним Синім Фаса́дом Ча́пля ̀Осінь Жде Завзя́то, Буде ̀Сани Фарбува́ти Чи Омелько жити ̀зможе без своїх фантазій?

Перевірка спостережливості, концентрації, уваги (не підглядайте) Чий портрет знаходиться на купюрі номіналом 5 гривень на аверсі? Який основний колір купюри номіналом 5 гривень? Яка будівля зображена на зворотньому боці купюри (на реверсі)?

Богдан Хмельницький

Церква в с.Суботів

Який сьогодні день? Вранці: пора року, місяць, день тижня, дата Вмикайте: асоціації, спогади, позитивні думки

Як запам’ятати людину? Ім’я Зовнішність Характеристика

Рекомендації Повторіть ім’я людини вголос для закріплення в пам’ яті; Розпитайте деталі про ім’я людини; Знайдіть асоціації, складіть рими

Роздивіться уважно світлину

Дайте відповідь на питання Скільки хлопців на фото? Перелічіть учнів 8-Б класу. Якого кольору «долонька» у Вероніки Юріївни? У на фото сонячні окуляри? Скільки хлопців мають «червоні»дольньки? Яка подія на фото?

Поради для поліпшення пам’яті Раціональне харчування; Відмова від шкідливих звичок; Повноцінний сон; Тренування пам’яті; Фізична активність; Свіже повітря; Гарні емоції.

Рекорди пам’яті

Наполеон Сидячи поручиком на гаупвахті перечитав книгу з римського права, через 20 років цитував її. Знав всіх солдат своєї армії в обличчя та їхні характеристики.

Академік А.Ф.Йоффе Користувався таблицею логарифмів по пам’яті

А.А.Альохін Грав по пам’яті одночасно з 30-40 шахистами

Лев Сергійович Пушкін Відтворив V главу поеми “Євгеній Онєгін” після одного прослуховування та прочитання

Леонард Эйлер Пам’ятав шість перших ступенів всіх чисел від 2 до 100

Соломон Шеришевський Повторював безпомилково текст з 400 слів через 20 років. Синестетичне сприйняття: слова складав у образи: зорові, смакові, слухові, дотикові. Погано аналізував те, що пам’ятав.

Гай Юлій Цезар Пам’ятав імена всіх своїх воїнів (близько 30 тисяч)

Вольфганг Амадей Моцарт Достатньо було одного разу щоб прослухати та перекласти на ноти музичний твір

Пам’ятайте хто ви є, бо тільки тоді ви будете знати куди вам йти

Дякую за увагу! Бажаю гарної пам’яті!