Презентація з географії для 6 класу на тему: "Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Особливості утворення і поширення льодовиків. Багаторічна мерзлота".

Льодовики – багаторічні природні скупчення льоду. Особливості утворення і поширення льодовиків. Багаторічна мерзлота

Інтелектуальна розминка. Поясніть поняття: гідросфера, озеро, болото, річка, штучні водойми, межінь, повінь, паводок, стічне/безстічне озеро.

Дайте відповіді на запитання. Які штучні водойми створює людина?Чим канал відрізняється від річки? Як канали служать людям?На яких річках України створені водосховища? Покажіть їх на карті. Як утворюються болота?Які є типи боліт?Яка користь/шкода від боліт?

Льодовик – це природне багаторічне скупчення льоду на земній поверхні.

Для утворення льодовика необхідно:1. щоб температура повітря було нижче 0°С;2. щоб снігу випадало більше, ніж може розтанути.

Снігова лінія – умовна лінія, вище якої снігу випадає більше, ніж встигає розтанути.

ПН полюс. ПД полюс. Екватор. Антарктида. Гренландія. Кіліманджаро 5898 м. Говерла 2061 м. Снігова лінія4500 м. Снігова лінія на різних широтах

Творча лабораторія Об’єднайтеся в 2 групи, опрацюйте матеріал підручника на с. 203-204, роздатковий матеріал і створіть опорну схему.1 група – гірські льодовики.2 група – покривні льодовики. Групи готуються презентувати свою роботу.

Льодовики, що займають вершини гір, заглиблення на схилах і в долинах, називають гірськими.

Льодовики, що мають велику товщину та приховують усі нерівності рельєфу, називаються покривними.

Географічний практикум. Чи можливе утворення льодовиків в Кримських горах? Чому?Що і як повинно змінитися для цього в природі?

Дайте відповіді на запитання. Яку роботу виконує річка?Яку роботу виконує льодовик?Як називається межа поширення льодовика?Яка його доля, якщо він спуститься нижче снігової лінії?Що буде з талими водами?

Морена - це скупчення несортованого уламкового матеріалу, який переноситься і відкладається льодовиком

Айсберги — величезні брили льоду, що відкололися від льодовика і плавають в океані.

Яке значення льодовиків. Читання з позначками. Опрацювати матеріал на с. 205 і зробити позначки.+ - це мені відомо, - -я вважав інакше, ? – щось не зрозуміле, виникло бажання довідатися більше.

Гляціологія – це наука, що вивчає умови та особливості походження, існування та розвиток льодовиків. Люди, які вивчають льодовики , мають професію – гляціологи.

Хто з вас відвідував наш краєзнавчий музей в м. Полтава?Що вас найбільше здивувало? Який експонат вас вразив?Як до наших днів збереглися рештки мамонтів, які жили багато років тому на нашій планеті?

Багаторічна мерзлота – це верхній шар земної кори, що має від'ємні температури грунтів і гірських порід і містить підземний лід.

Багаторічна мерзлота ускладнює будівельні роботи.

Географічний диктант 1. Плаваюча льодова гора.2. Уламки гірських порід, принесених льодовиком.3. Нагромадження багаторічного льоду на суходолі.4. Лінія, вище якої снігу випадає більше ніж встигає розтанути.5. Де знаходяться найбільші покривні льодовики?6. Які причини необхідні для утворення льодовика?7 . Які види льодовиків ви знаєте? 8. Де знаходять рештки мамонтів, давніх рослин?

Вірю – не вірю. Чи вірите ви, що в Карпатах і Кримських горах є льодовики?Чи вірите ви, що покривні льодовики беруть участь у світовому кругообігу води?Чи вірите ви, що айсберги не становлять небезпеки для морських суден?Чи вірите ви, що льодовики здатні переносити гірські породи?Чи вірите ви, що гірський льодовик подібний до річки?

Домашнє завдання. Опрацювати § 52, відповідати на запитання на с. 206 ( усно). Скласти сенкан до слова «льодовик». Підготувати повідомлення про мінеральні води.

У трьох реченнях розкрийте зміст сьогоднішнього уроку