Презентація з математики 5 клас з теми: «Паралелепіпед.

Вовочка в Царстві .............. Вчитель вищої категорії, старший вчитель Патрушева В. О. ХЗОШ №46

Усний рахунок{16 D9 F66 E-5 EB9-4882-86 FB-DCBF35 E3 C3 E4}140 : 7 =46 + 38 =465 * 1 =100-16=0 * 124 =27-27=54 : 2 =0:145=3³ =60 – 40 =23 =5²-5 =32+18=62+12{8 A107856-5554-42 FB-B03 E-39 F5 DBC370 BA}А84 И8 Р465 М18 Д49 П20 Т45 З9 Е27 Ж41 Л0 ПАРАЛЛЕЛЕПИПЕД

Прямокутнийпаралелепіпед

познайомитися з поняттям прямокутний паралелепіпед, його складовими частинами, їх властивостями, знаходженням периметра і площами їх складових частин. Мета уроку:

Прямокутний паралелепіпед. АВСDА1 D1 С1 В1

D1 C1 B1 A1 DCBAВЕРШИНИ8

D1 C1 B1 A1 DCBAРЕБРА12

ГРАНІ6

ДОВЖИНАШИРИНАВИСОТАВИМІРЮВАННЯ

РОЗГОРТКА

Обчислити S фігури, якщо - 1 см2. Поясни. Визначити закономірність розташованих точок на грані куба

довжина - 3 см, ширина – 2 см1. Стисніть кисть стільки раз скільки дорівнює площа прямокутника. 2. Повертайте тілом стільки раз, скільки дорівнює периметр прямокутника. 3. Присядьте стільки раз, скільки дорівнює площа квадрата зі стороною 3см. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКАВідповідь: 6 раз. Відповідь: 6 раз. Відповідь: 9 раз.

Задача № 1. Скільки пішло дроту на каркас моделі прямокутного паралелепіпеда, якщо його вимірювання 10см, 7см і 5см?Задача № 2. Висота прямокутного паралелепіпеда дорівнює 2,4 дм. Довжина в три рази менше висоти, а ширина в 6 разів менше висоти. Знайти площу основи прямокутного паралелепіпеда. ЗАВДАННЯ НА ЗАКРІПЛЕННЯ

Обчислити загальну довжину всіх ребер і площа поверхні прямокутного паралелепіпеда, якщо його вимірювання 10см, 5см, 4см. ABCDКF МH1054 S = 2 (10 5 + 10 4 + 5 4) =L =4 (10+5+4) =76220

Ви побачили приклади розгорток, вдома спробуйте підготувати кілька розгорток для своїх однокласників. Домашнєзавдання

На уроці було комфортно і все зрозуміло. На уроці трохи утруднявся, не все зрозуміло. На уроці було важко, нічого не зрозумів. РЕФЛЕКСІЯ

СПАСИБІ ЗА ПЛІДНУ РОБОТУ!